Foram distribuídas folhas de papel e tinta guache as crianças para explorar a técnica de pintura com a mãos, tendo como referência a artista plástica Tarsila do Amaral, e pedir que as crianças pintem livremente usando sua imaginação, incentivando que misturem as cores para criar novas tonalidades, ajudando a desenvolver a percepção visual e coordenação motora.

Salada de Frutas Desenvolvimento: exibição de vídeo sobre o tema, leitura apontada no cartaz dos ingredientes e modo de preparo, higienização das mãos para a manipulação dos ingredientes pelos alunos com a orientação da professora. ao final degustação da salada. Realização de atividades sistematizadas no livro didático (pág.123)

Semana voltada para o Dia do trânsito, tendo confecção de semáforos e carrinhos feitos pelos próprios alunos com materiais diversos (tinta guache, papel, rolo de papel higiênico) tendo o direcionamento da professora.

A atividade trabalhada foi salada de frutas: 1º Passo: Coloquei um vídeo sobre frutas para eles assistirem; 2º Passo: Fiz uma roda de conversa para refletir sobre o vídeo assistido ; 3º Passo: Perguntei a eles quais frutas eles conheciam e as que não, eu apresentei; 4º Passo: Leitura da receita; 5º Passo: Falei sobre a importância da higiene, lavar ; 6º Passo: Degustação.