Durante o mês de abril realizei reuniões com os professores para o planejamento desta semana , foi desafiante,os professores mobilizaram-se planejando atividades diferenciadas, inserindo a proposta de acordo com as habilidades que já tinham sido inseridas param o bimestre. A decoração ficou a cargo dos alunos do nonos anos com a professora de arte Sanlai Hernandes. Os alunos do 6º anos trabalharam com a poesia As cem linguagens da criança e construíram cartazes.

A semana do SCRATCH no CAIC, nas aulas de cultura digital a professora Nívea Oleques com o objetivo de desenvolver o pensamento computacional,foi construído um código utilizando a programação orientada. Nesse jogo o aluno seguiu um algoritmo, onde o gatinho do programa SCRATCH faz perguntas sobre a tabuada e marca ponto caso acerte ou corrige, caso esteja errada a resposta, com turmas do sétimo ano.

Semana do SCRATCH no CAIC, os alunos do 4º e 5º ano aprenderam noções de jogo de xadrez nas aulas esporte e recreação,depois no pátio da escola ,riscamos uma tabela no chão, e alunos foram sorteados,estes serão os jogadores que conduzirão o jogo.Os outros alunos serão as peças do tabuleiro.

Existe uma grande diversidade de povos indígenas no Brasil, a maioria vive em terras coletivas.Nesta data ressaltamos com os nossos alunos do primeiro ao quinto ano, como os indígenas viviam no passado e como vivem hoje,sua cultura,seus jogos e brincadeiras. Realizamos atividades que contemplasse as datas comemorativas. Realizamos uma pesquisa com os alunos dos 4° e 5° anos, os dos 1° , 2° e 3° anos os professores contaram sobre as datas, após participaram do quiz de perguntas no teatro. No ginásio foi realizado atividades com jogos e brincadeiras indígenas como peteca (confecção e jogo), e 5

Semana da Páscoa com os alunos do 1º ao 5º ano realizamos muitas atividades integradas, relacionando com o verdadeiro sentido de confraternização e amor da páscoa em família. A contação de história foi priorizada, valorizando a leitura, as crianças trouxeram casca de ovos de galinha, e nas aulas de arte foram decorados e recheados com doces, a caça aos ovos foi realizada no ginásio e muitas outras brincadeiras .

Neste período do dia mundial da água, as turmas do 1º,2º e 4º ano trabalharam sobre a importância da água no planeta, com o objetivo de conscientizar os alunos, neste período os alunos relataram como suas famílias organizam a rotina da casa neste período que a nossa cidade (Bagé)passa pelo racionamento de doze horas.

A campanha volta às aulas, foi marcada por várias atividades ao ar livre, ou no ginásio, proporcionando aos alunos movimento,alegrias.várias atividades foram realizadas em sala de aula,despertando curiosidade e aprendizagem. O peneirão mobilizou os alunos a formarem equipes de acordo com as categorias e participar dos jogos integradores, contribuindo na formação afetiva,corporal, desenvolvendo novas habilidades.

O trabalho foi realizado pelos alunos do quinto ano, através de pesquisa, painéis sobre sintomas, como prevenir e evitar a dengue, através de cuidados bem simples no nossos pátios., os alunos construíram uma maquete.

O Esporte é um dos grandes aliados da educação,por meio dele , valores éticos e morais , como a socialização, a cooperação,,a solidariedade,a disciplina, e o espírito de equipe e tantos outros fundamentais para a formação integral de uma pessoa podem ser trabalhados, resgatando valores básicos para a vida em sociedade. O projeto integrou duas turmas de 8º ano,,várias ações foram realizadas como criações de jogos de damas com materiais de sucata,paineis e um jogo integrador entre as turmas.

Esse projeto Valores foi desenvolvido pela escola, com o objetivo de ressaltar os bons hábitos,o respeito e a convivência saudável e a socialização com os colegas, devido ao retorno na escola após pandemia ter sido difícil. Foi necessário fazer uma reflexão sobre os valores humanos. Foi trabalhado com as turmas esse tema, encaixando dentro dos pequenos projetos que as turmas estavam realizando.Realizamos uma mostra de trabalhos interativa, as crianças participaram de várias propostas.