Aprendemos em muitos lugares e ao longo de toda a vida e, certamente, a escola é um desses espaços que se conecta com muitas das nossas experiências memoráveis de aprendizagem.
Pense nas várias experiências que você teve na escola ao longo da vida, seja como estudante, seja como professor, coordenador pedagógico, diretor…
Queremos saber:
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente enquanto estudante? Por que ela foi tão especial para você?
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente como professor ou gestor escolar? O que você aprendeu?
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente quando você estava uma relação diferente com a escola (como diretor, coordenador, integrante de uma equipe da secretaria de educação…)?
Se você tem registros dessas experiências (vídeos, fotos do momento, dos projetos…), aproveite para também compartilhá-los conosco! :)
16 Comentários
Tenho uma lembrança muito significativa do meu ensino fundamental 2, que me inspira em praticamente todas as minhas práticas pedagógicas e como está presente em minha memória também se manifesta na memória de todos os colegas que partilharam dessa experiência comigo.
Sempre estudei em escola publica, completei meu ensino fundamental em uma escola do Município de São Paulo, na periferia.
Morava na rua da escola, e no segundo segmento tínhamos uma professora de Arte "Nara Souza" que envolvia toda a comunidade escolar num projeto grandioso sobre folclore, onde colocava todos os alunos para serem protagonistas, fazíamos teatros, danças, criticas sociais
Tenho uma lembrança muito significativa do meu ensino fundamental 2, que me inspira em praticamente todas as minhas práticas pedagógicas e como está presente em minha memória também se manifesta na memória de todos os colegas que partilharam dessa experiência comigo.
Sempre estudei em escola publica, completei meu ensino fundamental em uma escola do Município de São Paulo, na periferia.
Morava na rua da escola, e no segundo segmento tínhamos uma professora de Arte "Nara Souza" que envolvia toda a comunidade escolar num projeto grandioso sobre folclore, onde colocava todos os alunos para serem protagonistas, fazíamos teatros, danças, criticas sociais, culinária e apresentávamos esse trabalho para todos os alunos da escola, professores e grupos de pais.
Tenho algumas memórias da minha vida escolar. Não tenho registro porque minha família não tinha condições para tirar fotos. O que lembro são as brincadeiras e os momentos em meu professor dizia que deveria estudar bastante, ele dizia: "o único caminha para alcançar algo para o meu futuro era através dos estudos, pois filho de pobre só consegue por esse caminha", Assim, foi minha trajetória de estudos. Sempre correndo contra o tempo para poder aprender mais e não ter o mesmo destino de outros amigos que pararam seus estudos.
Minha infância foi entre o trabalho do campo durante o
Tenho algumas memórias da minha vida escolar. Não tenho registro porque minha família não tinha condições para tirar fotos. O que lembro são as brincadeiras e os momentos em meu professor dizia que deveria estudar bastante, ele dizia: "o único caminha para alcançar algo para o meu futuro era através dos estudos, pois filho de pobre só consegue por esse caminha", Assim, foi minha trajetória de estudos. Sempre correndo contra o tempo para poder aprender mais e não ter o mesmo destino de outros amigos que pararam seus estudos.
Minha infância foi entre o trabalho do campo durante o dia e a noite, mesmo cansado eu para escola.
As experiências que mais me marcaram foram as de que lembro, pois lembro de poucas coisas do período da escola. Fui uma criança muito ausente e distraída, talvez com algum nível de TDAH. No jardim de infância foram as aulas que envolviam Arte, imagens e música. Lembro de ficar encantada com as cores do giz de cera e de amar participar das atividades que envolviam criar algo com diferentes materiais e música. No primeiro ano viajava nas imagens da cartilha e dos livros infantis e nas histórias, nas músicas e nas aulas de Arte. lembro de uma em especial em
As experiências que mais me marcaram foram as de que lembro, pois lembro de poucas coisas do período da escola. Fui uma criança muito ausente e distraída, talvez com algum nível de TDAH. No jardim de infância foram as aulas que envolviam Arte, imagens e música. Lembro de ficar encantada com as cores do giz de cera e de amar participar das atividades que envolviam criar algo com diferentes materiais e música. No primeiro ano viajava nas imagens da cartilha e dos livros infantis e nas histórias, nas músicas e nas aulas de Arte. lembro de uma em especial em que fazíamos borboletas torcendo arames e depois de mergulhar em uma substância, preenchíamos os espaços com um tipo de borracha que, ao secar, formava as asinhas.
Como professor, as atividades que mais me marcaram envolviam projetos, em que proporcionávamos aos estudantes muitas aprendizagens diferentes. Uma projeto especial foi o Verde que te quero ver em cores, sabores e amores. Envolvia questões ambientais, com Imigração e passeios. Foi genial perceber o envolvimentos dos estudantes.
Olá,
São tantas experiências que seria impossível expô-las em palavras. Gosto muito do conceito de "experiência" trazido por Jorge Larrosa "Experiência é aquilo que nos move, aquilo que nos toca. E ao nos tocar nos transforma" https://www.scielo.br/j/rbedu/a/Ycc5QDzZKcYVspCNspZVDxC/?lang=pt&format=pdf#:~:text=A%20primeira%20nota%20sobre%20o,nos%20de%20nossa%20pr%C3%B3pria%20vida.
COMO ALUNA DE ESCOLA PÚBLICA: As palavras de afeto e incentivo da minha primeira professora Rosilana foram as que trouxeram maior impacto na minha vida e contribuíram para a formação da mulher que eu sou hoje. As experiências mais divertidas foram as excursões, recordo-me que minha primeira visita a um museu foi quando estava cursando o 2º ano do Ensino Médio, lembro-me quando a professora
Olá,
São tantas experiências que seria impossível expô-las em palavras. Gosto muito do conceito de "experiência" trazido por Jorge Larrosa "Experiência é aquilo que nos move, aquilo que nos toca. E ao nos tocar nos transforma" https://www.scielo.br/j/rbedu/a/Ycc5QDzZKcYVspCNspZVDxC/?lang=pt&format=pdf#:~:text=A%20primeira%20nota%20sobre%20o,nos%20de%20nossa%20pr%C3%B3pria%20vida.
COMO ALUNA DE ESCOLA PÚBLICA: As palavras de afeto e incentivo da minha primeira professora Rosilana foram as que trouxeram maior impacto na minha vida e contribuíram para a formação da mulher que eu sou hoje. As experiências mais divertidas foram as excursões, recordo-me que minha primeira visita a um museu foi quando estava cursando o 2º ano do Ensino Médio, lembro-me quando a professora de história “Afra” nos propôs uma visita à cidade de Belo Vale e Congonhas, no primeiro momento, fiquei meio perdida, pois nunca tinha ouvido falar em museus, quando chegamos à cidade de Belo Vale lembro-me como se fosse hoje, apreciei uma miscelânea de sentimentos. Vivenciar aquele momento foi único, o primeiro museu que visitamos foi o “Museu do Escravo” e guardo-o com muito apreço em minha memória.
COMO PROFESSORA: São onze anos de experiência e a cada ano em cada turma vivenciamos uma miscelânea de emoções. A meu ver a valorização dos saberes trazidos e compartilhados pelos nosso alunos são as experiências mais profundas que um professor pode ter. Uma experiência que me marcou muito foi desenvolvida nos anos de 2017 e 2018 com um estudante com paralisia cerebral. O desafio em construir uma comunicação alternativa e contribuir minimamente para o seu desenvolvimento me deixou diversas experiências memoráveis.
Ahhhhhhhhhhh! Tem várias experiências que considero memoráveis também! Mas vou comentar aqui algumas:
COMO ALUNA: Ao cursar o 7º ano do FundII entrei para o Grêmio Estudantil da escola e podíamos participar de várias reuniões com os professores levando as necessidades dos alunos; discutíamos entre alunos e depois entre alunos e professores (como uma espécie de filtro) e só então íamos frente aos gestores da escola. Foi uma experiência muto rica, pois ao mesmo tempo que tinhamos que reivindicar com argumentos também tinhamos de comprrender o nosso papel enquanto esrudantes e... ainda voltar para s nossos colegas explicando o
Ahhhhhhhhhhh! Tem várias experiências que considero memoráveis também! Mas vou comentar aqui algumas:
COMO ALUNA: Ao cursar o 7º ano do FundII entrei para o Grêmio Estudantil da escola e podíamos participar de várias reuniões com os professores levando as necessidades dos alunos; discutíamos entre alunos e depois entre alunos e professores (como uma espécie de filtro) e só então íamos frente aos gestores da escola. Foi uma experiência muto rica, pois ao mesmo tempo que tinhamos que reivindicar com argumentos também tinhamos de comprrender o nosso papel enquanto esrudantes e... ainda voltar para s nossos colegas explicando o possível e o não possível. Lembro-me inclusive que na época chegaram os primeiros computadores para a escola (afff... entreguei a idade agora kkkk) e o laboratório ficava fechado. Nenhum aluno podia utilizar. Foi então que dentro do Grêmio levantamos quem eram os alunos que podiam ser monitores para que todos os alunos da escola pudessem usar o laboratório. Foi uma experiência incrível mesmo, pois nesta época eu também faziz cursos de office, MS-DOS e visual Basic (incentivado pelos meus pais) e pude atuar como monitora neste laboratório.
COMO PROFESSOR: uma experiência de início de carreira que me marcou muito foi quando ingressei na rede de Jaguariúna (eu tinha 23 anos) e assumi uma sala da antiga 1ª série e minhas colegas de trabalho tinham experiência de longa data... E pelos corredores da escola eu ouvia os questionamentos e comentários do tipo "Ai, minha nossa! Essa menina vai ensinar o quê para estas crianças?", "Estes alunos ficarão atrasados..." e coisas do tipo, mas foi interessante porque em um fechamento de bimestre a coordenação pedagógica me chamou para "arrumar o diário", pois eu havi acolocado coisas lá que com certeza eu não havia proposto para as crianças. (Risos)
Tratava-se de operações matemáticas envolvidas em raciocínio lógico e contação de histórias instigando a imaginação dos alunos para a resolução de problemas.
E o melhor de tudo é que a coordenação desacreditou e foi até a sala e teve a certeza de que não era preciso "arrumar o diário".
Lembro-mde disto com muita alegria e carinho. Pra mim e para os alunos com certeza é uma lembrança memorável.
COMO COORDENADORA PEDAGÓGICA: Em 2015 e 2016 criamos possibilidades infindas em uma escola de zona rural aqui do município. Lembro-me de termos aulas totalmente envolvidas na aprendizagem criativa. Era lindo! E mais lindo ainda é encontrar com estes alunos hoje (após 5 ou 6 anos) e ouvir que eles só tem lembranças boas, que se divertiam muito e eram muito felizes nesta escola.
Mas não se tratava de ser só feliz, mas também de ter sido uma escola recnhecidamente pela SEDUC naqueles anos pelo avanço na aprendizagem inclusive nas avaliações formais.
COMO SUPERVISORA DE ENSINO: Recordo de momentos formativos que fizeram nascer projetos inovadores como projeto interdisciplinar ligado a psicomotricidade e alfabetização, cursinhos com atividades envolvendo tecnologias, a participação em feiras de aprendizagem criativa.
Tenho muitos momentos memoráveis de aprendizagem para me recordar, mas nada perto de onde me encontro no atual momento. Como diria a música "Eu quero sempre mais..."
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente enquanto estudante? Por que ela foi tão especial para você?
Como estudante, as atividades de trabalhos manuais que fazíamos no infantil, desde aquela época, eu tomei gosto pelo uso das mãos em diversos trabalhos, depois fiz vários cursos no Centro de Iniciação Profissional, com cursos que iam desde trabalhos manuais até marcenaria... fiz muitos e isto me fomentou a ser a pessoa que sou hoje, e que gosta tanto de AC!
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente como professor ou gestor escolar? O que você aprendeu?
Como professora, as atividades de teatro
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente enquanto estudante? Por que ela foi tão especial para você?
Como estudante, as atividades de trabalhos manuais que fazíamos no infantil, desde aquela época, eu tomei gosto pelo uso das mãos em diversos trabalhos, depois fiz vários cursos no Centro de Iniciação Profissional, com cursos que iam desde trabalhos manuais até marcenaria... fiz muitos e isto me fomentou a ser a pessoa que sou hoje, e que gosta tanto de AC!
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente como professor ou gestor escolar? O que você aprendeu?
Como professora, as atividades de teatro que fizemos com o tema de Africanidades, a criação foi a mil! Os alunos se engajaram a produzir tudo do zero, desde o Cenário, até os adornos...com muita criatividade! Sem saber a Aprendizagem Criativa estava presente, em muitos momentos.
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente quando você estava uma relação diferente com a escola (como diretor, coordenador, integrante de uma equipe da secretaria de educação…)?
Estou trabalhando na Secretaria da Educação há 3 meses apenas, mas com um grande desafio: Estar à frente da Organização do FIC, que acontecerá em novembro... Ainda não estou perdendo o sono, rss, mas já percebo muitas parcerias envolvidas...
Enquanto aluno, a experiência que mais me marcou positivamente, foi a produção de um foguete no Ensino Médio, pois me possibilitou a confecção do objeto de estudo e colocar em prática as fórmulas de Física que antes não achava sentido em desenvolvê-las.
Já como professor, a que mais me marcou foi criação das Olimpíadas de Jogos Virtuais de Matemática, onde em conjunto com os professores da escola, realizamos atividades com ferramentas digitais que envolvia a Matemática e possibilitou muitos estudantes a superar o bloqueio na disciplina.
Como integrante da Secretaria de Educação, foi presenciar os alunos socializar seus
Enquanto aluno, a experiência que mais me marcou positivamente, foi a produção de um foguete no Ensino Médio, pois me possibilitou a confecção do objeto de estudo e colocar em prática as fórmulas de Física que antes não achava sentido em desenvolvê-las.
Já como professor, a que mais me marcou foi criação das Olimpíadas de Jogos Virtuais de Matemática, onde em conjunto com os professores da escola, realizamos atividades com ferramentas digitais que envolvia a Matemática e possibilitou muitos estudantes a superar o bloqueio na disciplina.
Como integrante da Secretaria de Educação, foi presenciar os alunos socializar seus projetos desenvolvidos no Scratch no evento anual do Tech Oscar.
Boa noite!
Foram inúmeras as experiências memoráveis, no entanto, elencarei uma de cada:
Como aluno: No Ensino Fundamental II, uma Professora muito querida, chamada carinhosamente de Lalá, propôs uma forma de Avaliação Diferente. A avaliação acontecia em grupo. Os grupos precisavam se organizar para organizar a leitura, compreensão e registro das opiniões dos participantes do grupo frente ao assuntos da avaliação.
Como Professor: A produção de um telejornal por uma turma de 4º ano, no qual os alunos participaram da produção escrita da notícia que seria gravada, da criação do logotipo do telejornal, a separação das funções dos profissionais de
Boa noite!
Foram inúmeras as experiências memoráveis, no entanto, elencarei uma de cada:
Como aluno: No Ensino Fundamental II, uma Professora muito querida, chamada carinhosamente de Lalá, propôs uma forma de Avaliação Diferente. A avaliação acontecia em grupo. Os grupos precisavam se organizar para organizar a leitura, compreensão e registro das opiniões dos participantes do grupo frente ao assuntos da avaliação.
Como Professor: A produção de um telejornal por uma turma de 4º ano, no qual os alunos participaram da produção escrita da notícia que seria gravada, da criação do logotipo do telejornal, a separação das funções dos profissionais de comunicação e a filmagem (que foi realizada pelas próprias crianças). Posterior, foi realizado a edição do vídeo por um membro da comunidade escolar. Todo o processo foi mediado pelo professor mas realizado pelos alunos.
Como coordenador: Projeto psicomotricidade com crianças que apresentavam dificuldade de aprendizagem.
Oi Virgínia,
Que legal essa experiência que você teve com a professora Lalá...queria saber mais sobre, pois achei uma excelente ideia para aprimorarmos formas de autoavaliação.
Abraços.
Enquanto estudante, o que me marcou foram as aulas da Tia Sueli do 2° ano do Ensino Fundamental. Lembro que a música era bem presente nas atividades que participávamos, as cantigas de roda me fascinavam, além do carinho e a atenção que ela tinha conosco.
Como professora, uma experiência que me marcou foi quando atuava no laboratório de informática da escola, lancei uma proposta de produção de cartazes para os estudantes do 6° e 7° ano do ensino fundamental. O tema proposto foi "A importância da Reciclagem para o Meio Ambiente", realizamos discussões, pesquisas, assistimos documentários, e o momento "Mão
Enquanto estudante, o que me marcou foram as aulas da Tia Sueli do 2° ano do Ensino Fundamental. Lembro que a música era bem presente nas atividades que participávamos, as cantigas de roda me fascinavam, além do carinho e a atenção que ela tinha conosco.
Como professora, uma experiência que me marcou foi quando atuava no laboratório de informática da escola, lancei uma proposta de produção de cartazes para os estudantes do 6° e 7° ano do ensino fundamental. O tema proposto foi "A importância da Reciclagem para o Meio Ambiente", realizamos discussões, pesquisas, assistimos documentários, e o momento "Mão na Massa" foi a produção de cartazes utilizando a ferramenta Apresentações Google. Para a socialização das produções, os cartazes foram fixados nos murais das escola e publicados no blog da escola. Foi um momento muito produtivo e prazeroso.
Enquanto equipe da Secretaria de Educação o que me marcou foi participar como formadora do curso "Google Ferramentas", onde foi possível compartilhar com os profissionais de Educação da nossa rede as possibilidades de se trabalhar com os aplicativos educacionais do Google, facilitando o trabalho pedagógico, burocrático, como também contribuir para a inovação na sala de aula.
Como gestora e coordenadora do NTE Gravataí há 13 anos foram muitas experiências legais.Em todos esses anos as atividades que mais me marcaram foram as relacionadas à robótica educacional ,com a criação do ROBOED. A proposta foi a robótica com sucata eletrônica e material reciclável.As oficinas eram maravilhosas e os professores levaram esse conhecimento para os seus alunos. Participar do STEM TECH CAMP BRASIL foi outra experiência fantástica e poder realizar o primeiro Tchê Camp foi um momento de muita alegria.
https://www.youtube.com/watch?v=IPi4gxqQi7w&list=PLydXCtw5KW9dZQ0cdI8f6L1EeEjLNoQAE&index=47
https://www.youtube.com/watch?v=Wj_NbA3yRh0&t=3s
Bom dia!
Quando era estudante gostava das atividades que envolviam teatro ou dança.Por isso,quando algum professor me oferecia esta oportunidade, participava e ficava ensaiando por semanas..kkk Como professora,tive muitos momentos felizes em minha trajetória como alfabetizadora e docente de História. Lembro de uma aula de História onde os alunos criaram pirâmides e sarcofágos e outra atividade numa gincana onde criamos fantasias,cenários e alimentos baseados no nosso país que era a Romênia. Dá para imaginar os alunos vestidos de vampíros e outros seres aterrrorizantes? Foi demais!
Oieeeee :)
Bom, quando era estudante lembro de duas experiências memoráveis, uma no fundamental 2, nas aulas de história. A professora tinha toda uma forma de contar sobre a história antiga, do Egito, dos faraós que me fascinava e por isso durante um bom tempo tive o desejo de ser arqueóloga. Uma outra experiência memorável, foi no ensino médio, quando fiz magistério durante as aulas de arte, a professora incentiva a criação ou o remix de peças teatrais e era muito divertido, além de poder criarmos tudinho.
Agora, como professor lembro de algumas...lembro de uma aula de ciências em que
Oieeeee :)
Bom, quando era estudante lembro de duas experiências memoráveis, uma no fundamental 2, nas aulas de história. A professora tinha toda uma forma de contar sobre a história antiga, do Egito, dos faraós que me fascinava e por isso durante um bom tempo tive o desejo de ser arqueóloga. Uma outra experiência memorável, foi no ensino médio, quando fiz magistério durante as aulas de arte, a professora incentiva a criação ou o remix de peças teatrais e era muito divertido, além de poder criarmos tudinho.
Agora, como professor lembro de algumas...lembro de uma aula de ciências em que viajei com os alunos através do Google Earth e depois criamos um foguete. Lembro também de um estudo do meio que fiz com os meus alunos ao supermercado para trabalhar conceitos matemáticos.
Uma experiência memorável que tive fora do ambiente escolar...foi o ano passado quando participei de um grande projeto para criar experiências de aprendizagem para alunos do ensino fundamental e tive a oportunidade de atuar como coordenadora pedagógica. Foi incrível!!!
Olá! Enquanto estudante, o que mais me marcou e ficou na minha lembrança até hoje foram os momentos que tive a oportunidade de criar e experimentar momentos mão na massa na escola. Fazer a releitura de obras de arte como os quadros de Pablo Picasso foi uma delas.
Enquanto professora tive muitos momentos significativos com meus alunos, um deles no Ensino Médio na aula de Literatura onde alunos apresentavam as leituras dos contos de Érico Veríssimo por meio de música, jogos, apresentação de slides, vídeos, poesias e teatro. A escolha da forma como apresentar era do aluno.
Enquanto gestora, situação atual, muitos
Olá! Enquanto estudante, o que mais me marcou e ficou na minha lembrança até hoje foram os momentos que tive a oportunidade de criar e experimentar momentos mão na massa na escola. Fazer a releitura de obras de arte como os quadros de Pablo Picasso foi uma delas.
Enquanto professora tive muitos momentos significativos com meus alunos, um deles no Ensino Médio na aula de Literatura onde alunos apresentavam as leituras dos contos de Érico Veríssimo por meio de música, jogos, apresentação de slides, vídeos, poesias e teatro. A escolha da forma como apresentar era do aluno.
Enquanto gestora, situação atual, muitos momentos marcaram e continuam marcando minha trajetória, um exemplo foi idealizar e realizar a STEAM PARY RS. Uma verdadeira festa da Ciência, Tecnologia , Engenharia, Arte e Matemática dentro de uma escola pública. Vejam o vídeo deste grande momento: CLIQUE AQUI
Olá Eliane! Adorei assistir ao vídeo da Steam Party, conhecer um pouco dessa festa e ver quantas coisas bacanas os estudantes criaram!
Sobre sua experiência enquanto professora, imagino quantos projetos lindos devam ter surgido a partir das leituras do Érico Veríssimo! :)
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente enquanto estudante? Por que ela foi tão especial para você?
Tive experiências memoráveis de aprendizagem no decorrer da minha formação, mas gostaria de destacar aqui a importância de um professor da graduação, que no seu fazer pedagógico, me inspirou e deu sentido a seguir nessa profissão que é ser professora. Todas as suas aulas me tocavam profundamente, e em todas elas, saí com uma bagagem de aprendizagem bastante significativa para mim.
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente como professor ou gestor escolar? O que você aprendeu?
Como professora, procuro desenvolver projetos com
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente enquanto estudante? Por que ela foi tão especial para você?
Tive experiências memoráveis de aprendizagem no decorrer da minha formação, mas gostaria de destacar aqui a importância de um professor da graduação, que no seu fazer pedagógico, me inspirou e deu sentido a seguir nessa profissão que é ser professora. Todas as suas aulas me tocavam profundamente, e em todas elas, saí com uma bagagem de aprendizagem bastante significativa para mim.
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente como professor ou gestor escolar? O que você aprendeu?
Como professora, procuro desenvolver projetos com temáticas voltadas para o meio ambiente e preservação do planeta. Aproveito o espaço escolar de aprendizagem para mobilizar os estudantes a buscarem soluções inovadoras para proteger e cuidar do planeta. Afinal, se nós não cuidarmos dele, como as gerações futuras irão sobreviver?
https://www.youtube.com/watch?v=ymYLyxnuPM4
🌱 Qual delas mais te marcou positivamente quando você estava uma relação diferente com a escola (como diretor, coordenador, integrante de uma equipe da secretaria de educação…)?
Sempre atuei como professora diretamente com os estudantes na escola e/ou em espaços extra escolar como eventos, feiras de ciências, encontros e congressos, etc.