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Discussão: Clube Criativo

Oi pessoal, que tal continuarmos o nosso bate papo sobre os assuntos desenvolvidos durante o 4º Encontro? Vou dar uma ajudinha.... sustentabilidade, protagonismo, empatia no trânsito, projetos, dúvidas ...

8 Comentários

Boa tarde pessoal, 

Conforme eu havia prometido ontem, segue o link para que vocês possam conhecer os vídeos que os alunos criaram para a sensibilização das pessoas sobre o tema empatia no trânsito em relação as pessoa idosas. 


VAMOS FALAR SOBRE EMPATIA NO TRÂNSITO? (canva.com)  

Este vídeo foi elaborado pela equipe "Atividade de Trânsito 92 " , que foi composta pelos alunos da turma 92 da Escola Estadual Evarista Flores da Cunha e pelas idosas do grupo Maturidade Ativa - Matutinga do SESCRS. 


https://www.facebook.com/mariana.kaufmann.14/videos/292230059209833

Este vídeo foi criado pela equipe "O único sentido do trânsito é a vida" , que

Boa tarde pessoal, 

Conforme eu havia prometido ontem, segue o link para que vocês possam conhecer os vídeos que os alunos criaram para a sensibilização das pessoas sobre o tema empatia no trânsito em relação as pessoa idosas. 


VAMOS FALAR SOBRE EMPATIA NO TRÂNSITO? (canva.com)  

Este vídeo foi elaborado pela equipe "Atividade de Trânsito 92 " , que foi composta pelos alunos da turma 92 da Escola Estadual Evarista Flores da Cunha e pelas idosas do grupo Maturidade Ativa - Matutinga do SESCRS. 


https://www.facebook.com/mariana.kaufmann.14/videos/292230059209833

Este vídeo foi criado pela equipe "O único sentido do trânsito é a vida" , que foi composta por alunos da turma 91 e pelas idosas do grupo Maturidade Ativa - Cavalhada do SESCRS. 

O projeto ocorreu ao longo de 5 semanas entre Abril e Maio de 2021. 

Agradeço novamente as alunas Kebellin Gonçalves, Mariana Kauffman (áudio) e Zari Mattos pelos seus depoimentos ao final da apresentação. Com certeza todos puderam ter a dimensão do quanto elas ficaram envolvidas com a proposta de trabalho. Parabéns a vocês!!!

 

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Olá Patrícia e demais colegas, 

Respondendo a sua pergunta, eu utilizei questionários antes e após a realização da atividade.  O primeiro para saber com eles se comportavam no trânsito antes de iniciar o projeto, tipo uma avaliação diagnóstica.

Depois apliquei outro questionário para avaliar o nível de empatia antes de iniciarmos as atividades e  novamente ao final do projeto. Estou na fase de análise dos dados. Ainda não tenho o resultado final. 

Fico à disposição para mais informações.  Abraços. 

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Parabéns professoras e alunas! O encontro de hoje foi muito significativo.

Tenho uma curiosidade, como foi realizada a avaliação da aprendizagem?!

Lindos os trabalhos apresentados!

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Parabéns pelos projetos apresentados! Cada vez me encanto mais. 

Quando foi mencionada a jovem que pediu para usar o jaleco, me encontrei comigo mesmo, quando era mais novo e queria usar algumas vestimentas que são próprias da área que estudo, creio que como foi comigo naquela época o protagonismo dessas jovens é essencial, é dali que começam a brotar sementinhas para o futuro. 

De fato, encantado com essas apresentações!

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