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Experiências compartilhadas

Veja abaixo os depoimentos de quem já aplicou essa atividade. Se quiser adicionar o seu, clique no botão “Apliquei”.
Afrodescendentes no chão da sala
Atualizado em 04/11/2024
person Silvania Lucas da Silva Xavier clemente
Dia do mão na massa: máscaras de origem e
Mafalda! A tirinha Argentina que encanta o Brasil. Músicas em Espanhol que fazem sucesso no Brasil.
Atualizado em 06/09/2024
person Gislaine Zanini Racho, Gislaine Zanini Racho
Trabalhando as Tirinha e Charge. Os estudantes pesquisaram sobre a Mafalda do Carunista Quino( vida e obras), nas aulas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola. Fizeram cartases e buscaram músicas em espanhol e seus artistas, generos musicais que fazem sicesso traduzidas e cantadas no português. Durantes as aulas os alunos ouviramos ritimos latinos e traduziram.
Cultura africana e sua influência na culinária brasileira.
Atualizado em 15/06/2023
person Marli Terezinha Mafini, Valdir Ferrari
Os alunos do 3º ano e 4º ano trabalharam juntos o Projeto da escola sobre a cultura afro. Com eles fizemos pesquisa, trabalhos em grupos, pinturas e descobrimos sobre sua influência em nossa culinária ( feijão preto, acarajé, vatapá, caruru, mungunzá, angu, pamonha). A culinária africana para a nossa cultura é tão importante que o acarajé virou patrimônio nacional. Sem dúvida, a influência europeia (e aqui podemos destacar italianos, espanhóis, alemães e portugueses como fortes expoentes) e africana, foram fundamentais para a formação do cardápio brasileiro como a nossa feijoada. E para
JOGOS DE ANTIGAMENTE
Atualizado em 15/06/2023
person Patricia Simoneti Sbardelotto, Patricia Simoneti Sbardelotto
Atividade realizada com as turmas 10 e 20 do Ensino Fundamental Anos Iniciais. Sala de aula invertida: Conversar com os pais e avós quais as brincadeiras que jogavam quando eram pequenos. Pedir aos mesmos para explicar como jogavam ou brincavam e se possível confeccionar, recriar, construir os brinquedos para brincar com os colegas nas aulas de Educação Física. Na aula seguinte foi compartilhado as brincadeiras, onde cada estudante foi o protagonista/professor da nossa aula. Brincamos com a perna de pau, peteca, caçador/queimada.
Cultura dos povos indígenas
Atualizado em 14/06/2023
person ELIRES MARIA COPPI BAGATINI, ELIRES MARIA COPPI BAGATINI
Atividade desenvolvida com o 5 ano com o objetivo de trabalhar a cultura dos povos indígenas, sendo uma forma de reconhecer a existência desses povos, além de promover a valorização da diversidade cultural brasileira e contribuir para a formação de uma consciência crítica e reflexiva nas crianças desde cedo. Com isso nossos estudantes terão maior conhecimento das mais diferentes formas de representações culturais. Pesquisa sobre a existência, a história e a cultura dos povos indígenas. -Debate sobre a importância da preservação da cultura e dos direitos dos povos indígenas. -Criação de um mapa
Povos originários
Atualizado em 25/04/2023
person José Antônio Teixeira De Farias, José Antônio Teixeira De Farias
Atividade realizada pelos alunos do 2 ano da Escola Cristóvão Colombo - Canoas - RS, orientada pela professora Carina em alusão ao dia dos povos indígenas.
Povos originários
Atualizado em 25/04/2023
person José Antônio Teixeira De Farias, José Antônio Teixeira De Farias
Atividade realizada pelos alunos do 2 ano da Escola Cristóvão Colombo - Canoas - RS, orientada pela professora Carina em alusão ao dia dos povos indígenas.
Cais do Sertão - 02 DE AGOSTO DE 2022
Atualizado em 13/03/2023
person MIRELLE CASTILHO DE FREITAS REIS, Simone Rodrigues Laureano
Portfólio das Ações Realizadas em 2022
Cais do Sertão - 05 DE JULHO DE 2022
Atualizado em 13/03/2023
person MIRELLE CASTILHO DE FREITAS REIS, Simone Rodrigues Laureano
Portfólio das Ações Realizadas em 2022