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Façam com que os alunos através da vivência e conhecimento deles usem a criatividade nessa atividade.
O processo de criação e exploração dessa atividade é simples podendo ser implementada através das síncronas e assíncronas.
O importante é que os alunos se sintam a vontade para falarem o que imaginam nessa atividade sobre o assunto que está sendo trabalhado.