Meus alunos do 5º ano aprenderam a usar o Scratch nas primeiras semanas desse ano, mas eu fiz um desafio: e se mudássemos parte do código de algum jogo, tipo Basquete, o que aconteceria? Ocorreram vários bugs engraçados, mas teve aluno que conseguiu trocar o modelo de nave no jogo Asteroid, por exemplo!

Participação da Escola Indígena Estadual Jathiati Parkatêjê, do Estado do Pará, na 27° Feira Pan-Amazônica do Livro e das Multivozes. O projeto de Robótica Educacional Krintuwakatêjê foi apresentado pelos alunos e professores representando a Cultura Indígena local através da Robótica com a plataforma Scratch e Placa Makey Makey. Pintura Corporal, Língua Materna, jogos e brincadeiras indígenas foram representados através da programação em blocos criada pelos alunos protagonistas, que colocaram em prática todo o aprendizado adquirido nas aulas e oficinas do projeto de Robótica.

Maternal 2 descobrindo o Scratch e a possibilidade do uso das tecnologias digitais

Apresentando a linguagem de programação aos estudantes de maneira lúdica e significativa com estudantes do 4º ano.

No dia do Scraty Day com o tema "O livro da Minha Janela", os alunos participaram de uma atividade ao ar livre envolvendo fotografia. Eles foram incentivados a explorar a criatividade por meio das lentes de suas câmaras, capturando imagens inspiradoras e significativas relacionadas ao que viam de suas janelas ao redor da escola. Durante a atividade, os alunos puderam expressar sua visão única do mundo ao seu redor, compartilhando perspectivas pessoais e emocionais por meio das fotografias tiradas. Cada imagem capturou um momento especial, uma cena do cotidiano ou um detalhe que chamou atenção

O Scratch Day é um evento mundial incentivado pelo MIT Media Lab, envolvendo a linguagem de programação e a comunidade Scratch. Visa disseminar o uso do Scratch e a importância do desenvolvimento da fluência computacional e da computação criativa por pessoas de diversas idades. Na Rede Municipal de Ensino do Recife realizamos a Semana do Scratch no período de 20 a 24 de Maio nas Unidades Escolares e nas Unidades de Tecnologia e Educação para a Cidadania (UTECs) em formato presencial com turmas da Educação Infantil até turmas de Educação de Jovens e Adultos. A temática da Campanha do Dia do

Trabalho realizado com o livro Da minha janela. Foi feito um vídeo com do livro com o Scratch contando e após a exposição de fotos do que as crianças veem da sua janela.

As turmas do Fundamental l e ll, realizaram atividades plugadas e desplugadas, utilizando vídeos interativos, códigos, e diversas atividades para estimular o corpo docente e discente, a fim de que pudessem participar da Semana Do Scratch na Escola.

AS ATIVIDADES FORAM DESENVOLVIDAS COM ALUNOS DO PROJETO DE PROGRAMAÇÃO LAB CODE ANO1, COM ATIVIDADES DE PROGRAMAÇÃON DESPLUGADA, CONSTRUÇÃO DO SCRATCH CUBE E CRIAÇÃO DE JOGOS E ANIMAÇÕES NO SCRATCH. OUTRAS ATIVIDADES FORAM REALIZADAS DURANTE OS ENCONTROS DO CLUBE DA ROBÓTICA QUE ACONTECEM NO LABORATÓRIO MAKER DA NOSSA ESCOLA, ONDE OS ALUNOS ATENDIDOS PELO AEE, DESENVOLVERAM ATIVIDADES COM KIT DE ROBÓTICA REPRESENTANDO O GATO SCRATCH, CONSTRUÍRAM O SCRATCH CUBE, E PRODUZIRAM UMA ANIMAÇÃO NA PLATAFORMA SCRATCH.

Foi criado um estúdio para compartilhamento dos projetos criados ou remixados dos alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental Lucas Araújo de Oliveira de Tempo Integral, localizada em Santiago no estado do Rio Grande do Sul.

Atividade Maker: Construção de Carrinhos de Balão - Inspiração no Livro "Da Minha Janela" de Otávio Junior Turma: 2º Ano Objetivo: Integrar literatura e tecnologia por meio de uma atividade maker, onde os alunos construíram carrinhos de balão, inspirando-se no livro "Da Minha Janela" de Otávio Junior. Descrição da Atividade: A atividade teve início com a leitura do livro "Da Minha Janela" de Otávio Junior, que apresenta a visão de um garoto sobre o mundo ao seu redor a partir da janela de sua casa. A história inspirou os alunos a refletirem sobre o que podem ver, imaginar e criar a partir de

Foi ouvido uma musica sobre o tema janela, apos os alunos escreveram uma redaçao sobre o que eles querem ver da janela deles no futuro,os alunos que nao sabem escrever, fizeram desenhos. Apos montaram um painel com seus desenhos e redaçoes.

A atividade sobre valores humanos foi desenvolvida com os alunos do 8º e 9º ano do ensino fundamental, onde criaram uma janela feita de papelão e cada aluno colocou uma palavra relacionada ao tema.

Com a intencionalidade de promover a criatividade, propomos que as crianças da turma do PRÈ I C , produzissem uma pequena história coletivamente , em roda de conversa a turma foi discutindo sobre os personagens a aos poucos foi se formando os personagens , o resultado final foi esse : ''ERA UMA VEZ CRIANÇAS BRINCANDO DE BOLA E BONECA NA ESCOLA DA PRAIA , ELES SE AFOGARAM VEIO UM TUBARÃO E SEGUIU ELAS , E APARECEU UMA SEREIA PARA SALVAR AS CRIANÇAS'' . Com o enredo finalizado , utilizamos os tablets recurso do farol móvel da SME de Curitiba , para que com muita diversão e asas à criatividade as

Com a intencionalidade de promover a criatividade, propomos que as crianças produzissem uma pequena história coletivamente , em roda de conversa a turma foi discutindo sobre os personagens a aos poucos forma formando os personagens , o resultado final foi esse : ''ERA UMA VEZ CRIANÇAS BRINCANDO DE BOLO E BONECA NA ESCOLA DA PRAIA , ELES SE AFOGARAM VEIO UM TUBARÃO E SEGUIU ELAS , E APARECEU UMA SEREIA PARA SALVAR AS CRIANÇAS'' . Com o enredo finalizado , utilizamos os tablets recurso do farol móvel da SME DE Curitiba , para que com muita diversão e dando asas à criatividade as crianças

Os estudantes da Educação Integral em Tempo Ampliado, da Escola M. Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho em Curitiba, celebraram o Dia do Scrath com "Janelas Mágicas"! A partir da literarura "Da minha Janela" de Otávio Júnior", os estudantes foram convidados a desenhar o que gostariam de ver se tivessem janelas mágicas e o poder de criar coisas novas. Os mesmos desenharam desde dinossauros, até lindas paisagens. Também fizeram animações com o aplicativo Scratch Júnior e descobriram as muitas possibilidades de criação e animação por meio do app. Essa atividade instigou os estudantes a usarem a

Maternal 2 experimentando e conhecendo o Scratch...

Dia de socialização com todos os professores sobre a Formação Computação Criativa. Turnos matutino e vespertino com a mão na massa e prontos para o Dia D do Scratch 09/05/2024.