Atividades relacionadas a prevenção do mosquito da Dengue, o ciclo evolutivo do mosquito. Conscientização sobre o perigo envolvendo o mosquito da Dengue. Confeccionar o mosquito com garrafa pet.

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA FERNANDINA RIGOTI PROFESSORA: Marli Terezinha Mafini Os estudantes do terceiro ano fazem a dança da cadeira de uma forma diferente envolvendo música, dança e desenho. Os estudantes se movem pelo círculo ao som da música, ansiosas para garantir um assento e continuar o desenho do colega quando a melodia parar. Cada rodada trás um novo desafio, testando a criatividade, agilidade e esperteza de todos os participantes ao dar continuidade ao desenho sem perder o foco . A dança da cadeira ensina a competir e compartilhar com alegria e camaradagem.

Escolhemos como tema de abertura do inicio do ano letivo uma viagem de avião preparando-se para muitas emoções e aprendizagens.

A turma do quinto ano juntamente com a professora Geovana Leal no componente de meio ambiente, com o objetivo de valorizar os produtos que muitas vezes descartamos, essas alternativas nos ajudam a criar o hábito de separar o lixo que para alguns não servem mais, mas para outros podem passar por um processo de reconstrução e reutilizados. Com isso as pessoas podem utilizar esses recursos a seu favor ,gerando objetos de decoração para uso pessoal ou como fonte de renda. A experiencia foi muito interessante para os alunos.

Promover a conscientização ambiental. Estimular a ludicidade. Criatividade, trabalho em grupo, além de contribuir para a percepção de valores sobre a preservação ambiental.

Para celebrar o início da primavera, os alunos das turmas 60 e 61, na disciplina de Arte, fizeram o autorretrato usando elementos da natureza para compor o rosto. O trabalho foi inspirado na obra do pintor Giuseppe Arcimboldo que utitlizava a natureza em sua pintura. Professora: Sonia Bento Mendes.

Objetivo, trabalhar diferentes texturas utilizando folhas, gravetos e sementes. Disciplina Arte. Professora: Niura Cristina da Rosa Borges Lesonir

O Projeto embelezamento da escola está cada vez mais lindo. Cultivando conhecimento e beleza, nosso projeto embelezamento inclui um jardim que floresce com cada aprendizado. 🌻🌸🏵🌹🪴🪻

No primeiro ano de alfabetização, utilizamos frutas como uma ferramenta educativa para ensinar às crianças sobre a importância de respeitar as diferenças e praticar a empatia. Através das frutas, destacamos que cada uma delas possui características únicas, como cor, sabor e tamanho, assim como as pessoas têm suas próprias características distintas. As frutas nos ensinam sobre a diversidade na natureza e, da mesma forma, enfatizamos que as pessoas também são diversas e têm seu jeito único de ser. Esse trabalho com frutas serve como um exemplo para promover a compreensão, o respeito e a

Aqui na EMSG, em Ribeirão das Neves, executamos diversas atividades em grupos. Onde as crianças tiveram a oportunidade de decidirem o que queriam fazer com materiais reciclados (bichinhos, porta trecos, joguinho entre outros). Foram disponibilizados materiais diversos, e em grupos eles construíram o que mais se identificaram.

Nosso CMEI desenvolve a prática de integrações com as famílias, seja nos sábados letivos ou durante a semana no período da tarde. As famílias amam os momentos de estar com suas crianças aqui conosco, sentem-se pertencentes ao ambiente. A participação é quase que 100%, tendo a participação além dos pais, dos vovôs, titios e irmãos... que mesmo com o clima frio ou chuvoso as famílias comparecem. Momentos significativos e envolventes com as famílias nas propostas brincantes. Ambientes com espaços organizados e convidativos a aprendizagem criativa e esta norteia nosso trabalho no envolver a

Criação de carrinho com caixa de fósforo; Jogo da garrafa pet com bolinhas de gude; Amarelinha das operações matemáticas; Tabuada feita com rótulos de materiais que seriam descartados (lata de leite, nescafé, etc.). Circuito feito com papelão (banco imobiliário).

Projeto Mão na Massa :Escola Criativa Sustetabilidade criando brinquedos .

Em sala de aula foi realizada uma roda de conversa acerca da importância do cuidado com o planeta Terra. Foram debatidos como os estudantes como eles poderiam se movimentar para ajudar no cuidado com o planeta, os mesmos deram as suas sugestões e a mais votada foi escolhida. O projeto se deu a partir do intervalo dos estudantes, eles fizeram a coleta das garrafas pets trazidas e descartadas na hora do intervalo. Ao chegar em sala fizeram a higienização e separação das tampas e garrafas. Com esse material foi possível produzir um brinquedo chamado ''bilboquê'', e também na construção da

Teatrinho de ciências realizado na turma do 2° ano do ensino fundamental. Objetivo: simular os movimentos da terra

A turma do 2º ano apresentou um teatro adaptado da Lenda da mandioca dando ênfase as boas maneiras.

A turma do 4° ano do ensino fundamental junto com a professora Arnèlia Oliveira Vieira, realizaram atividades utilizando tintas brancas no papel preto e elaboraram paisagens naturais e artificiais com recortes dos papéis coloridos. O objetivo é perceber os tons das cores preto, branco e o colorido. Empregar os conhecimentos das paisagens naturais e artificiais.

Através da construção de uma maquete, os alunos da 4º ano da turma 43, entenderam o que é uma cadeia alimentar e que; conhecer seus componentes é fundamental para compreender melhor o equilíbrio de um ecossistema. Professora: Eva Mariados Santos Rodrigues.