Na manhã da quinta-feira do dia 28/03/24, ocorreu as oficinas de páscoa. A turma 9º1 desenvolveu com os estudantes dos anos iniciais as seguintes atividades: brincadeira Coelhinho sai da toca, Bambolê e realizaram Pintura de Rosto Para a turma foi muito gratificante realizar a atividade para os pequenos. Abaixo segue o link da filmagem da turma no dia.

Com intuito de coletar recordações a turma montou juntamente com o professor conselheiro a árvore mirim dos estudantes. Denominada como Árvore mirim da 9º 1. A tarefa proporcionou aos estudantes relembrar o passado e juntamente com seus familiares recordar um pouquinho de sua infância. Foi um momento de repararmos como estamos evoluindo. Ao final gravamos um vídeo de como éramos crianças e como estamos hoje. Uma versão mirim x atual. Abaixo é possível observar algumas fotos e o link do vídeo que se encontra postado no instagram da turma.

Objetivo: Trabalhar as qualidades dos colegas e desenvolver elogios para apreciar bons momentos. Trabalhando o eu e o nós. Como nos sentimos em receber elogios e como nos sentimos em realizar elogios e destacar qualidades. Descrição da atividade: Colar uma folha a4 em sua costa, solicitar o auxílio de um colega. Após circular entre os colegas deixando que escrevam em anônimo elogios e qualidades de cada colega.

Objetivo: Trabalhar a empatia e união, estratégias para solucionar a proposta. Descrição da atividade: Dividir os estudantes em dois grupos. Logo em seguida solicitar que entre seu grupo crie uma estratégia para que o balão passe nas mãos de todos integrantes em um tempo menor possível. Verificar qual dos grupos conseguiu fazer o menor tempo e qual a estratégia utilizada. Depois desenvolver a atividade no grupo geral. Por fim demonstrar que essa atividade pode ser desenvolvida em 1 segundo.

Essa atividade foi desenvolvida com as turmas de 5º e 6º ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Coronel Braulio Oliveira. Durante a disciplina de Matemática desenvolvida pelo regente de classe Dalvan Haab Hendges. Objetivo: O principal objetivo da atividade é que a criança compreenda que a ideia de frações, porcentagem e números decimais são apenas maneiras diferentes de escrever os números. Identificar que calcular uma porcentagem é nada mais que dividir um número por 100. Materiais necessários: 2 saquinhos de M&M`s por duplas, diga que serão necessários 100 M&M`s para cada dupla

Através das disciplinas de Ciências e Geografia os estudantes do 5º ano conheceram um pouco mais sobre a composição do Sistema Solar, e puderam desenvolver através de lindas maquetes os planetas que constituem o Sistema Solar. Através da elaboração do trabalho descobriram diversas curiosidades sobre os planetas e compartilharam seus conhecimentos obtidos, através de apresentação para seus colegas. Em anexo é possível verificar um vídeo com os trabalhos desenvolvidos.

Através da disciplina de História os estudantes do 5º ano conheceram um pouco mais sobre os marcadores de tempo utilizados no passado, e puderam resgatar alguns através de confecção com materiais recicláveis. Os marcadores confeccionados pelos estudantes foram os seguintes: Ampulheta (relógio de areia), Clepsidra (relógio de água) e o Relógio de Sol. Os mesmos puderam desenvolver com a tarefa os seus conhecimentos através de uma pesquisa e também de como utilizar esses meios de marcadores de tempo na prática. Em anexo é possível verificar alguns trabalhos desenvolvidos.

Durante as atividades de recuperações com os 9° anos na disciplina de matemática foi apresentado aos alunos uma sala virtual chamada Khan Academy, onde os estudantes percorrem desafios através de quiz, assistem vídeos com explicações que são recomendados pelo professor da turma e realizam tarefas para reforçar os conhecimentos trabalhados em sala de aula. Cada tarefa respondida retorna como pontos para o educando e isso faz com que o mesmo avance seu progresso na plataforma. Para o professor é possível verificar quais habilidades os alunos encontram ainda dificuldades e devem ser mais

Em comemoração a semana do SCRATCH que aconteceu durante o período de 06/05 à 12/05/2023. Os educandos do 5º ano realizaram a confecção do (Gato Scratch), considerado o mascote da comunidade que nasceu em 2007 e puderam conhecer um pouco mais dessa novidade que está sendo implementada em nossa escola. O protótipo foi desenvolvido pelos alunos através de materiais sustentáveis e implementado com um circuíto led simples realizado com uma bateria de 9 V onde é possível iluminar os olhos do mascote na cor azul. Em anexo é possível ver os registros desse momento. Realizado com o auxílio do regente

Objetivo: Desenvolver uma ilustração para uma música escolhida. Para apresentar ela de forma criativa . Abaixo segue o vídeo de um dos trabalhos desenvolvidos na turma de 5º ano, na disciplina de Arte. Professor responsável: Dalvan Haab Hendges.