O trabalho foi realizado pelos alunos do quinto ano, através de pesquisa, painéis sobre sintomas, como prevenir e evitar a dengue, através de cuidados bem simples no nossos pátios., os alunos construíram uma maquete.

O Esporte é um dos grandes aliados da educação,por meio dele , valores éticos e morais , como a socialização, a cooperação,,a solidariedade,a disciplina, e o espírito de equipe e tantos outros fundamentais para a formação integral de uma pessoa podem ser trabalhados, resgatando valores básicos para a vida em sociedade. O projeto integrou duas turmas de 8º ano,,várias ações foram realizadas como criações de jogos de damas com materiais de sucata,paineis e um jogo integrador entre as turmas.

Esse projeto Valores foi desenvolvido pela escola, com o objetivo de ressaltar os bons hábitos,o respeito e a convivência saudável e a socialização com os colegas, devido ao retorno na escola após pandemia ter sido difícil. Foi necessário fazer uma reflexão sobre os valores humanos. Foi trabalhado com as turmas esse tema, encaixando dentro dos pequenos projetos que as turmas estavam realizando.Realizamos uma mostra de trabalhos interativa, as crianças participaram de várias propostas.

Os alunos irão ler, interpretar, analisar determinados contos para contextualizar com situações da realidade ou do cotidiano vivido por muitos ,encontrando valores e características deste gênero literário. Os alunos irão criar fanzines com com temas dos contos e, ou sobre arte de forma geral ; produzirão contos autorais em duplas;apresentarão sob forma de seminário tudo o que aprenderam. este trabalho poderá contemplar outros componentes da área de linguagem e também da área das humanas.

TRIGONOMETRIA E O TEODOLITO CASEIRO No 4º bimestre na E.E.E.M. Professor Leopoldo Maieron, CAIC , na cidade de Bagé RS, foram realizadas atividades com o ensino fundamental séries finais, 9º ano. Foram determinados grupos de estudo para tratar do assunto trigonometria. Os alunos pesquisaram vídeos para a construção de um teodolito caseiro, recolheram o material e juntos em aula confeccionaram. Depois de prontos , fomos para a prática no pátio da escola, medimos distâncias com uma trena e calculamos alturas como: ginásio, DTG, poste de luz, árvores... Juntos desenvolvemos a capacidade de

Geometria no Geoplano No 3º bimestre na E.E.E.M. Professor Leopoldo Maieron, CAIC, na cidade de Bagé RS, foram realizadas várias atividades com os alunos do ensino fundamental séries finais, 8º ano. Foram determinados grupos de estudo onde primeiramente confeccionamos os geoplanos( madeira, pregos e borrachas coloridas). Posteriormente os conteúdos foram exercitados no geoplano , como: características de um polígono; classificação dos triângulos quanto a medida dos lados e a abertura dos ângulos; classificação dos quadriláteros; vértices, lados, ângulos e diagonais de um polígono. Após vários