Campanha do agasalho para acolher os alunos da escola e comunidade local. Iniciativa desenvolvida pelos alunos com autismo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e alunos do Grêmio Estudantil.

Criação de composteira com tela para coletar resíduos orgânicos, como folhas,gramas entre outros. Processo que resultará em adubo orgânico para ser utilizado na horta escolar. Proposta pedagógica desenvolvida pela equipe da Educação Especial, para promover: - Educação alimentar; alimentação saudável; - terapia (adubar, plantar, regar, colher e cuidar).

Realizar atividades no Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos com autismo como recurso, o JORNAL MURAL é possibilitar aos alunos, como por exemplo: pesquisa em livros e revistas e na internet, leitura e escrita de hipertexto, mapa conceitual, a criatividade, impressões, organização de página e promover informações. A temática do mês de junho foi : "FESTA JUNINA".

A leitura como fonte de conhecimento, prazer e diversão. O livro como brinquedo? É possível? Sim. Defendendo e integrando a tese (Rubem Alves): "O livro é um brinquedo com letras". Contação de história, livro: Ao medo com carinho (Marcelo Cipis). Onde o autor busca estratégias para abordar o assunto. MEDO: Aterroriza nossas vidas. CARINHO: Dividir, compartilhar essas emoções. E no brincar e refletir com uma Bexiga que vira um escudo contra o medo. Metro utilizado como Medômetro. Bambolê que transforma-se no jogo Medobol. A caixa sensorial para armazenar o medo. Foi assim a abordagem dessa