Criação de composteira com tela para coletar resíduos orgânicos, como folhas,gramas entre outros. Processo que resultará em adubo orgânico para ser utilizado na horta escolar. Proposta pedagógica desenvolvida pela equipe da Educação Especial, para promover: - Educação alimentar; alimentação saudável; - terapia (adubar, plantar, regar, colher e cuidar).

Realizar atividades no Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos com autismo como recurso, o JORNAL MURAL é possibilitar aos alunos, como por exemplo: pesquisa em livros e revistas e na internet, leitura e escrita de hipertexto, mapa conceitual, a criatividade, impressões, organização de página e promover informações. A temática do mês de junho foi : "FESTA JUNINA".

A leitura como fonte de conhecimento, prazer e diversão. O livro como brinquedo? É possível? Sim. Defendendo e integrando a tese (Rubem Alves): "O livro é um brinquedo com letras". Contação de história, livro: Ao medo com carinho (Marcelo Cipis). Onde o autor busca estratégias para abordar o assunto. MEDO: Aterroriza nossas vidas. CARINHO: Dividir, compartilhar essas emoções. E no brincar e refletir com uma Bexiga que vira um escudo contra o medo. Metro utilizado como Medômetro. Bambolê que transforma-se no jogo Medobol. A caixa sensorial para armazenar o medo. Foi assim a abordagem dessa

Criação de Curta Metragem para participar do "Festival de Cinema - Diretoria de Ensino de Mogi das Cruzes, 2021, S.P." Projeto desenvolvido com alunos da educação especial (AEE) para alunos com autismo e alunos dos 6º anos, ensino comum. Apoio: professoras Vanessa Oliveira Ed. especial e Rosi da Silva, disciplina de Língua Portuguesa. Tema: Adaptação do livro: "Os sete camundongos cegos, autor: Ed Young."