CMEI - VILA VERDE Curitiba PR Turma Berçario II Professoras: Elaine, Claudia e Gennifer Objetivo: Explorar as cores e fortalecer as mãozinhas, ajudando os pequenos a coletar suas bolinhas mágicas! Usando a pinça mágica, as crianças vão brincar de separar as bolinhas coloridas, desenvolvendo suas habilidades de pegar e soltar, além de descobrir o mundo das cores de uma forma divertida e envolvente. Esse formato cria uma narrativa que atrai a atenção das crianças, tornando o processo de aprendizado mais envolvente e encantador!

CMEI - Vila Verde Curitiba PR Turma: Berçario I Professoras: Alentice, Alessandra e Edneia. Esse planejamento visa oferecer um espaço inclusivo que estimula o aprendizado de forma lúdica e engajadora 1. Coordenação motora fina: As crianças manuseiam objetos variados, como tubos e bolas, o que ajuda a desenvolver o controle dos movimentos das mãos e dedos. 2. Exploração sensorial e curiosidade: O uso de materiais coloridos e com diferentes texturas estimula os sentidos das crianças, incentivando-as a explorar e descobrir novas formas de interação. 3. Desenvolvimento cognitivo e resolução de

CMEI - Vila Verde Curitiba PR Turma Maternal II A Professoras: Elizangela, Marlene e Rosana A atividade de acampamento na turma do Maternal II A, é um momento ao ar livre em um ambiente escolar o quintal do nosso CMEI, onde as crianças estão interagindo e explorando de maneira intensa. As crianças podem sentar-se no gramado, cercadas por árvores e brinquedos coloridos, e acompanhadas por professoras. Há uma atmosfera descontraída e animada, com todos envolvidos na experiência. Esse tipo de atividade permite que as crianças se conectem com a natureza, experimentem novas formas de brincar e

CMEI - Vila Verde Curitiba PR Maternal I A Professoras: Beatriz, Erika e Fernanda. Utilização de materiais pendurados em fios ao ar livre, criando um ambiente dinâmico e interativo para as crianças. Esses objetos, como papéis coloridos, placas de diferentes texturas e materiais recicláveis, estão dispostos em alturas acessíveis para as crianças, promovendo uma interação corporal e visual. A ideia central dessa atividade é que as crianças possam se expressar artisticamente em superfícies diversificadas fixas ao chão ou a mesas tradicionais, e suspensas, desafiando sua coordenação motora e