
Prática de leitura: A caixa surpresa
Atualizado em 02/09/2022
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Paola Ferron Razzia
Durante o segundo bimestre do ano leitvo de 2022, os alunos fizeram a leitura de um livro literário. No final do bismetre, realizei uma atividade diferente e criativa, a qual tem objetivo incentivar o gosto pela leitura, bem como, a expressão oral e corporal dos aprendizes. Fizemos uma roda, criei uma "caixa surpresa" a qual possuia várias questões sobre a narrativa lida e sobre suas partes (enredo, clímax, tempo, espaço, tipo de narrador e personagens). Dentro da caixa, inseri alguns trechos de peças teatrais conhecidas para serem dramatizadas, máscaras e fantoches. Para dar mais ludicidade a
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