Os alunos do 4° ano da Escola Edi Tereza Flôres Lippert - 14°CRE/Santo Ângelo – RS. Juntamente com a Professora Márcia desenvolveram atividades sobre SIMETRIA com objetivo de Descobrir e reconhecer a simetria em figuras e imagens, bem como traçar o eixo (ou os eixos) de simetria. Os recursos utilizados são papel e tinta. Muita diversão, criatividade e Mão na massa. Descobriram figuras simétricas e divertiram-se tentando descobrir com o que a figura descoberta parecia.

OS alunos da sda Escola Edi Tereza Flôres Lippert -14° CRE/ Santo Ângelo-RS; receberam a visita do ELEFANTE LETRADO para a entrega dos certificados para os nosso grandes leitores!!!!! Foi uma grande Festa!! Com apresentação de Teatro pelos alunos do 5° ano. "Incentivar aos nossas crianças e jovens o gosto pela leitura é plantar uma semente com a certeza de que dará bons frutos."

Os alunos do 8°ano da Escola Edi Tereza Flôres Lippert -14° CRE/ Santo Ângelo-RS; Participam em turno inverso na do Projeto de Robótica em parceria com o curso de LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO - IFFar Campus Santo Ângelo- RS; Prof. Eliane e Embixadora Larissa Lautert Knorst

Os alunos da Escola Edi Tereza Flôres Lippert - 14°CRE/Santo Ângelo – RS, participaram do desfile de 7 de Setembro. Para homenagear do dia da Dia da Independência do Brasil. Foi lindo!!!

Os 8°ano da Escola Edi Tereza Flôres Lippert - 14°CRE/Santo Ângelo - RS. Sobre orientação da prof. Vanessa Utzig na disciplina de História Os alunos produziram maquetes com materiais recicláveis, sucatas com objetivo de estudar Grandes Revoluções: Revolução Industrial Inglesa, Revolução Francesa - Marco Inicial da Idade Contemporânea. Os alunos retraram principalmente o Período do Terror – Guilhotina. Tudo com Muita criatividade, diversão e aprendizagem!!!

Os 6°ano da Escola Edi Tereza Flôres Lippert - 14°CRE/Santo Ângelo - RS. Sobre orientação da prof. Vanessa Utzig na disciplina de História no objetivo de estudar Escrita Cuneiforme - Mesopotâmia. Os alunos receberam o alfabeto sumério - escrita cuneiforme com o desafio de escrever na argila, com palitos adequados, os seus próprios nomes nessa escrita sumeriana\mesopotâmica E O RESULTADO FOI ESSE! MARAVILHOSO!!!