O aluno deve fazer seu alto retrato. -Na cabeça: um sonho -Na boca algo que gostaria de ter dito. -Mão direta: um sentimento. -Mão esquerda: algo que gostaria de ter mudado em si mesmo. -Pé direito: meta Pé direito; o que deve ser feito para a meta ser atingida -Coração: quem está com você

Dia de falar sobre nossas emoções ❤️🧡💛🖤💙💚 ❤️‍🔥 Falar sobre as emoções diminui a intensidade delas ❤️‍🔥 Suas relações melhoram ❤️‍🔥 Te deixa mais produtivo ❤️‍🔥 Faz você ver por outro lado 📍Sabemos da importância de conversar sobre sentimentos e emoções nessa fase para que, no futuro, os jovens consigam dialogar em sociedade, incorporar valores sociais e pensar criticamente.📍 Escola Farroupilha- Alegrete- 10 CRE Professora Fernanda Guedes Naymayer

O lúdico no ensino contribui para que o aluno desperte seu interesse, a criatividade e o gosto pelo conteúdo. Nas aulas de ciências do 8 ano, trabalhamos o sistema circulatório, construímos o coração (que é o órgão principal deste sistema), para melhor entendimento e aprendizagem dos alunos. Enfim, destacando a importância de reutilizar embalagens plásticas para contribuir com o meio ambiente. O sistema cardiovascular é responsável pela circulação do sangue, de modo a transportar os nutrientes e o oxigênio por todo o corpo, é formado pelos vasos sanguíneos, uma rede de tubos que transporta

O Dia da Consciência Negra é importante no reconhecimento dos descendentes africanos e da construção da sociedade brasileira. A data, dentre outras coisas, suscita questões sobre racismo, discriminação, igualdade social, inclusão de negros na sociedade e a cultura afro-brasileira, assim como a promoção de fóruns, debates e outras atividades que valorizam a cultura africana.

Foi uma manhã onde conversamos sobre o que estão estudando na sala comum, assistimos a história digital: Os cabelos de Lelê de Valeria Belém, cada criança dentro da sua particularidade e criatividade representou a sua Lelê no painel coletivo. Na sequência do encontro apresentei o jogo Matakusa, sua origem, como se joga e fomos com os recursos acessíveis e que favorecessem a interação, partimos para o jogo. Foi uma manhã de troca, de passeio pelas mais distintas áreas do conhecimento.

A turminha 21 da prof Jacqueline teve o dia da leitura animada. Ler estimula o raciocínio, ativa o cérebro, aumenta a imaginação, melhora o vocabulário, desenvolve o pensamento crítico, combate o estresse, dá um gás motivacional, amplia criatividade, estimula a capacidade de concentração e o leitor transforma a sua escrita.