A turma do 7º ano A, professora Adelir salete Bohm, no conteúdo de História estudando a África, suas cores representando as florestas, deserto, seus animais, e representou as mesmas com mascaras característica de algumas tribos dos países da África Subsaariana, da África Central e Ocidental. As mascaras são adereços utilizados em várias cerimonias e rituais, tem uma importância na religiosidade e espiritualidade destes povos, eles buscam uma conexão espiritual com seus deuses e ancestrais. As mesmas são utilizadas nos ritos de passagem dos meninos para a vida adulta, em funerais, também para

MAIS UM ANO COMEÇA E MAIS APRENDIZADOS NOS AGUARDAM. BEM-VINDOS, PROFESSORES E ALUNOS!!! O INSTITUTO IMACULADA PROMOVEU NOS 3 TURNOS, NO DIA 23 DE FEVEREIRO, UMA DESCONTRAIDA E ALEGRE SOCIALIZAÇÃO. ONDE PROFESSORES E ALUNOS TIVERAM O MOMENTO DE ACOLHIDA, REGADOS DE MUITO AFETOS, RISOS E REGISTROS FOTOGRAFICOS. A VOLTA ÀS AULAS É SEMPRE UM MOMENTO DE MUITA ESPERANÇA E ALEGRIA. ALEGRIA POR RECEBER DE VOLTA NOSSOS ALUNOS, POR TER A CASA CHEIA NOVAMENTE. ESPERANÇA PELO NOVO ANO QUE ESTÁ POR VIR. ESPERAMOS QUE TODOS TENHAM UMA BOA VOLTA E QUE ESTA JORNADA INICIE COM MUITA FELICIDADE. ESTA É A HORA

O assunto surgiu na turma do 1 ano A da professora Carla Luiza Paludo, a partir de uma fala em que os dinossauros haviam sido extintos. Houve uma repercussão muito grande no assunto, o qual virou motivo de pesquisa , desde o início do ano letivo. Já no 1 ano B, da professora Silvana Ines Schaffer Scherer, o tema ganhou destaque após a visitação à Exposição Internacional Mundo Jurássico, em Passo Fundo. Ao longo dos meses foi-se dirigindo os trabalhos através das curiosidades estabelecidas pelos alunos. Buscamos informações e tivemos uma aula expositiva com a participação e colaboração da

Estudar o solo é mais interessante do que muitos pensam. Além de sua formação, permeabilidade e usos diversos, pode-se realizar atividades práticas relacionadas ao tema. Para diferenciar solo fértil, de solo não fértil, acompanhar o desenvolvimento de uma plantinha, tendo com ela os cuidados necessários a sua germinação e crescimento, os alunos dos 3ºs Anos das professoras Junara de Oliveira Dalpian e Sinara Bervian, fizeram o plantio de tomate. Para isso usaram como recipiente uma garrafa pet (previamente cortada e com furos no fundo), na qual foi colocada terra oriunda de uma composteira

O estudo da Luz mostrou o quanto é um elemento essencial no nosso dia a dia, venha de fonte natural ou artificial. E, para melhor compreender alguns conceitos relacionados a esse assunto, os alunos dos 3ºs Anos, das professoras Sinara Bervian e Junara de Oliveira Dalpian, fizeram o Disco de Newton. Para isso, usaram CD/DVD velho, bolita e tampa de garrafa pet. Ao produzir e manipular o disco fioram levantadas hipóteses e ficou mais clara a noção sobre “luz branca” como uma mistura de outras cores, as que formam o arco-íris. Ainda relacionada ao estudo da Luz, foi realizada a experiência de

Um dos temas estudados pelos 3ºs Anos, no mês de maio, foi o Som. Diversas atividades foram realizadas pelas professoras Maiara Brandão e Junara de Oliveira Dalpian, a fim de que o assunto não ficasse “distante” para os alunos. Nessas vivências surgiu a ideia de criar instrumentos musicais com material reciclável. Para isso, cada aluno fez o seu instrumento, que deveria, além de ser de material reciclável, produzir de fato algum tipo de som. Na entrega do instrumento explicaram com o que foi feito e demonstraram o som produzido. Em seguida, os instrumentos foram usados para acompanhar músicas