Do livro lúdico e ilustrado (físico e virtual), alunos das turmas do sétimo e oitavo ano da Escola Estadual de Ensino Médio Professor Tolentino Maia, contam e apresentam para a platéia firmada por alunos do Ensino Fundamental I e seus respectivos professores. Os amigos de sucata. Personagens: Erick, Aurora, ECO, Gigante, Alice, Ricardo, bate-bate e bola. Professora orientadora: Sandra Michelle da Silva. Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura

Alunos das turmas do sétimo e oitavo ano da Escola Estadual de Ensino Médio Professor Tolentino Maia, orientados pela Professora: Sandra Michelle da Silva, disciplina: Língua Portuguesa e Literatura, dedicaram-se na construção do livro lúdico e ilustrado: "Os amigos de sucata". Construíram seus respectivos personagens de sucata, dando-lhes nomes e características para que assim pudessem fazer parte também, de uma contação de história na escola. Belíssimo trabalho literário.

SEJAM BEM VINDOS! Fonte Celular da Lisi (cordenação.) Profa. Chelle. Mural da Vera Muniz. Fonte Celular da profa. Chelle Aluno Davi, Turma 81, Oitavo ano. 21/02/2022. "Uma educação correta para este país é a educação que se preocupa, fundamentalmente, com o exercício democrático." PAULO FREIRE. No primeiro dia do ano letivo na E.E.E.F. JOÃO BARBOSA, é assim! Acontece por, acolhimento! Entende-se que é por esse processo que: se analisa, se sonda, se planeja e se constrói um... Dos maiores alicerceares para a função de professor(a)/educador(a). Nesse primeiro dia, a profa. Chelle, trabalhou o

Alunos do 7° Ano do Ensino Fundamental II, da E.E.E.F. João Barbosa, dedicam-se nas aulas da prof.ª Chelle, disciplina: Ensino Religioso e Projeto de Vida. PROJETO DE VIDA Por onde começo? E... O que isso significa? Significa: planejar, identificar, estabelecer, realizar e alcançar! Planejar o que? 🤔 - Primeiro, permita se conhecer 👍 Identificar o que? - O quanto você é capaz, sua potencialidade👍 Estabelecer o que? - Metas, estratégias 👍 E... Realizar o que? - Seus objetivos.👍 Quais os benefícios da Arte para nossa vida pessoal? Permitir o autoconhecimento, a expressão individual, o enfrentar

A história tem poder? Sim, ela tem! E ela começa assim e/ou mais ou menos assim... - Uma vez, alguém |L| "eu", |E| screv"eu", também |F| al"ou" e |E| scut"ou"... Personagens para Contação de História. EMEF TIMBAÚBA | 2018/2020. POR SILVA, S. M. Trabalhe o consenso considerával para maior sucesso na aquisição da literacia: - Aprendizagem multissensorial - Treino estruturado, sistemático e cumulativo - Ensino direto e explícito - Ensino diagnóstico - Automatização das competencias. No primeiro: "A aprendizagem da leitura deve por isso integrar o LEFE (leitura, Escrita, Fala e Escuta), ou seja