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Minhas experiências compartilhadas

Experiências compartilhadas feitas pelo usuário.

Experiências compartilhadas feitas pelo usuário.
Animação do Nome no Scratch
Atualizado em 13/05/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Explorando a programação em blocos, os alunos do 3º ano A e B utilizaram a plataforma do SCRATCH para dar vida aos seus nomes criando lindas animações. Professora Vanessa.
Holograma Maker - DA MINHA JANELA
Atualizado em 04/05/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Na aula de Cultura Digital, os alunos do 5º ano participaram da criação de um holograma maker, uma atividade para trabalhar o livro “Da minha Janela”. O objetivo era usar a tecnologia para descobrir perspectivas diferentes ao olhar pela janela (holograma maker). Após construírem o holograma, os alunos exploraram e discutiram o conteúdo projetado, estabelecendo conexões com o livro. Eles compartilharam suas interpretações e ideias sobre o que viram no holograma. Essa atividade não apenas os envolveu na construção do holograma, mas também os incentivou a pensar criticamente sobre o conteúdo do
Programação Carrinho Explorador Uno utilizando MBLOCK
Atualizado em 03/05/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Durante o projeto de Programação desenvolvido com estudantes do 3º, 4º e 5º ano do ensino fundamental, os alunos adquiriram habilidades para programar o Carrinho Explorador Uno. O Mblock é um software de programação visual intuitivo e amigável que se integra perfeitamente ao Carrinho Explorador Uno. Essa combinação poderosa permite que as crianças aprendam os fundamentos da programação e da robótica de forma divertida e envolvente. O Mblock se conecta ao Carrinho Explorador Uno via cabo USB, permitindo que programe o robô para realizar diversas tarefas, como: Mover-se em diferentes direções
Realidade Virtual com o App DK VIRTUAL
Atualizado em 21/04/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Na aula de Cultura Digital os alunos do 3º, 4º e 5º ano, utilizaram os óculos de Realidade Virtual (RV) junto ao aplicativo DK Virtual. Essa combinação proporcionou experiências imersivas e educativas, permitindo que os estudantes explorassem e aprendessem de maneira envolvente e interativa. Durante as atividades, eles tiveram a oportunidade de explorar diversos cenários, incluindo ambientes naturais, o mundo dos dinossauros, o espaço, vulcões e o Coliseu. Após vivenciarem essas experiências virtuais, os alunos foram desafiados a expressar suas percepções por meio de desenhos, representando os
Codificação Criativa - CodeSpark 3º,4º e 5º ano.
Atualizado em 21/04/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Codificação Criativa 3º, 4º e 5º ano - Professora Vanessa Dentro do Projeto de Programação das aulas de Cultura Digital, os alunos realizaram a criação de jogos utilizando a plataforma CodeSpark. CodeSpark é uma plataforma incrível para introduzir crianças à codificação criativa, cultura digital e educação em programação.
Futebol de Tampinha: Uma Batalha Estratégica com Pedra-Papel-Tesoura
Atualizado em 18/04/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Futebol de Tampinha é um jogo de tabuleiro simples e divertido que combina a sorte e a estratégia de Pedra-Papel-Tesoura. O objetivo do jogo é mover suas tampinhas em direção ao gol do oponente para marcar pontos. Para mover uma tampinha, os jogadores precisam vencer um duelo de Pedra-Papel-Tesoura. O jogador que vencer o duelo pode mover sua tampinha.