Projeto de Apoio Didático realizado na U.E.B. Prof. Ronald da Silva Carvalho - São Luís - Ma Alfabetização e Letramento por meio de gêneros textuais em uma abordagem interdisciplinar. Uma proposta de intervenção pedagógica que visando a alfabetização e letramento de alunos encontravam-se nos níveis pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e até os alfabéticos funcionais, sem a compreensão textual. Na perspectiva de atender as necessidades básicas de aquisição da leitura e escrita contextualizada às demais disciplinas, sem deixar de cumprir com os componentes curriculares próprios da etapa