O retorno do recesso escolar na escola Dr. Alfredo D'Amore foi muito divertido e intencional, conduzidos pela professora Joice iniciamos a manhã com Ginástica cerebral, esta técnica visa expandir as conexões do órgão para que ele funcione adequadamente. Em outras palavras, ela ativa simultaneamente os dois hemisférios que compõem o cérebro. No segundo momento, os estudantes foram recepcionados na sala de aula com um cumprimento escolhido por eles mesmos dentre quatro opções. A equipe de gestão e coordenação também organizou um mimo para os professores, um espelho cheio de mensagens positivas

Uma vez por mês os estudantes do 3º ano realizam uma visita à casa de um dos colegas com o objetivo de conhecer as famílias, sua realidade, as diferentes culturas, respeitando os diferentes tipos de moradias e as diversidades. No percurso os alunos observam se os cuidados com o meio ambiente estão sendo tomados pelos moradores locais (se estão respeitando e colocando o lixo no local adequado), assim como o próprio trajeto é analisado, identificando pontos de referência de acordo com a realidade de cada estudante no percurso escola para casa e vice-versa. Escola Estadual de Ensino Fundamental

Ao longo das aulas, a professora Bárbara busca aproximar os alunos de obras literárias das mais diversas formas, criando neles a pré-disposição para aprender e entender tais obras. Para isto, tanto a leitura compartilhada de algumas obras, a leitura deleite de outras e o estudo de poemas tem sido adotado pela professora. Uma forma para conhecer e gostar de poemas, veio com a declamação de algumas textos de poetas brasileiros, pois o encantamento precisa acontecer para que o aluno desperte o gosto pela Arte das Palavras. Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Alfredo D’Amore. Carazinho, 39º

Os alunos do oitavo ano tiveram a tarefa de elaborar e apresentar esquetes com temas variados dentro da disciplina de Projeto de Vida. Foi uma semana de trabalho para a apresentação. Descobrimos talentos e uma nova forma para debater temas importantes. Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Alfredo D’Amore. Carazinho, 39º CRE. Diretora: Gertrud Bauermann Padilha. Embaixadora: Luana Arruda. Professora: Bárbara Eveli Das Chagas. Componente curricular: Projeto de Vida.

Passo 1 - chuva de ideias sobre os problemas da nossa comunidade local; Passo 2 - em grupos, identificar como seria a comunidade ideal; Passo 3 - Construção do lap book Passo 4 - apresentação em grupo para a turma. A comunidade somos nós! Se queremos uma comunidade melhor, nós temos que nos tornar melhores... Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Alfredo D’Amore. Carazinho, 39º CRE. Diretora: Gertrud Bauermann Padilha. Embaixadora: Luana Arruda. Professora: Bárbara Eveli Das Chagas. Componente curricular: Projeto de Vida.

Os alunos do nono ano B fizeram a leitura de uma revista "Qualé" como exemplo de leitura informativa e logo em seguida pesquisaram poemas Hai kai como exemplo de leitura poética. Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Alfredo D’Amore. Carazinho, 39º CRE. Diretora: Gertrud Bauermann Padilha. Embaixadora: Luana Arruda. Professora: Bárbara Eveli Das Chagas. Disciplina: Língua Portuguesa.