ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA FERNANDINA RIGOTI PROFESSORA: Marli Terezinha Mafini Os estudantes do terceiro ano se divertem aprendendo matemática de forma criativa. Com o ábaco colorido, exploram cálculos e padrões de forma prática. Durante o stop matemático, exercitam agilidade mental e raciocínio rápido. Já na tabuada divertida, as risadas tomam conta enquanto fixam a multiplicação de maneira lúdica. A educação se transforma em uma jornada de descobertas e alegria! Nestas atividades se aplicam EF01MA06 da BNCC

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA FERNANDINA RIGOTI PROFESSORA: Marli Terezinha Mafini Os alunos do terceiro ano do ensino fundamental estão realizando atividades criativas para aprender sobre a dengue. Eles construíram uma maquete sobre o ciclo de vida do mosquito Aedes aegypti, explicaram como isso acontece, além de fazer um texto cooperativo sobre o tema. Essas atividades ajudam a conscientizar e engajar os estudantes na luta contra essa doença transmitida pelo mosquito da dengue.

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA FERNANDINA RIGOTI PROFESSORA: Marli Terezinha Mafini Os estudantes do terceiro ano fazem a dança da cadeira de uma forma diferente envolvendo música, dança e desenho. Os estudantes se movem pelo círculo ao som da música, ansiosas para garantir um assento e continuar o desenho do colega quando a melodia parar. Cada rodada trás um novo desafio, testando a criatividade, agilidade e esperteza de todos os participantes ao dar continuidade ao desenho sem perder o foco . A dança da cadeira ensina a competir e compartilhar com alegria e camaradagem.

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA FERNANDINA RIGOTI Professora: Marli Terezinha Mafini. Na Escola Estadual Fernandina Rigoti, os alunos do terceiro ano têm participado de uma série de atividades envolvendo a história de cada um, pois cada um de nós tem uma história única, cheia de momentos especiais, desafios superados e sonhos realizados. Minha história se baseia em ajudar e aprender com todos que cruzam meu caminho, sempre buscando crescer e evoluir ao meu lado. Juntos, podemos escrever novos capítulos repletos de aprendizado e conquistas. -Contação de histórias da minha vida; -

Os estudantes do 2º ano tiveram como proposta, nas aulas de Geografia, confeccionar uma maquete que representasse sua sala de aula. A turma foi organizada em grupos, os recursos utilizados foram materiais recicláveis, tais como: caixinha de fósforo, caixa de papelão grande, tampinhas coloridas e outros materiais. Com este trabalho, tiveram a possibilidade de observar a localização da sala de aula e seus elementos no espaço de uma forma mais criteriosa, reconhecendo diferentes formas de representação espacial. Assim, puderam reproduzir a realidade e, a partir da observação feita por cada grupo