Projetos desenvolvidos no Octostudio na Educação Inclusiva no Atendimento Educacional Especializado (AEE) em uma escola pública do estado de São Paulo, para alunos com autismo, propõem uma abordagem pedagógica inovadora e significativa. Essa abordagem visa fortalecer as habilidades de criação de histórias e escrita, narrativas e atividades práticas de forma contextualizada e interativa.

Na atividade proposta, com a utilização do App OctoStudio, o aluno participou de uma oficina de Natal, onde criou bonequinhos de Papai Noel utilizando fio de malha e rolinho de papel higiênico, empregando a técnica do macramê. Em seguida, tirou fotos dos bonecos e as adicionou no aplicativo Octostudio, dando vida à sua criação ao criar uma história com diálogos, sons e efeitos.

Aluno com autismo, que possui hiperfoco em cinema e tem um vasto conhecimento sobre esse tema, adorou conhecer o aplicativo Octostudio. Para ele, foi de fácil aprendizado e entendimento, totalmente descomplicado.

O aluno com autismo, que possui dificuldades de aprendizagem, coleciona capas do livro "Diário de um Banana". Essas capas são criadas por ele usando canetas esferográficas e lápis de cor. Ele conhece e interpreta todas as histórias, uma vez que assiste aos vídeos e contextualiza as imagens do livro.

Quando um aluno com autismo domina as habilidades de programação na plataforma Scratch, ocorre aprendizagem significativa que fortalece, além do raciocínio lógico e criatividade, a autoestima, autoconfiança e autonomia.