O presente trabalho, com vistas a práticas educativas, por alunos do quarto ano do ensino fundamental, voltadas para a temática da energia solar, ocorre através da construção de conhecimentos por meio de aprofundamento de estudos dos objetivos da Agenda 2030. Esses objetivos foram apresentados aos alunos por meio de uma visita ao espaço PACHAMAMA, do colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria, no dia 08 de maio de 2023. Na sequência, foi proposta a realização de uma pesquisa sobre os objetivos da Agenda 2030, sobre constatações referentes a degradações históricas e atuais no

Pesquisa e gravação de Podcast sobre temas emergentes e atuais de Geografia. Início em Março com duração o ano todo. O objetivo principal foi mobilizar todos os alunos da turma para trabalhar em conjunto as temáticas atuais da disciplina de Geografia. Os alunos criaram a logo do proje- to que transformou-se em adesivos e realizam a gravação de Podcast. Professora: Ana Justina

O projeto contou com a participação das turmas de 7º e 9º anos bem como uma turma de 4º ano. Na turma de 4º ano, contamos com a colaboração dos alunos de 9º anos para serem monitores e auxiliarem os alunos de anos iniciais em suas programações. A culminância ocorreu de forma dinâmica e interativa com todos os alunos e colaboradores da escola, foi um grande evento na nossa escola.

Estou compatilhando nosso Halloween, nosso projeto de leitura do livro A Colcha de Retalhos, nosa Gincana Cultural

Nossa semana Mão na Massa, nossos alunos do 8º ano estudaram sobre cultura Gaúcha, onde tiveram estudos direcionados na disciplina de história, matemática (estatística), língua espanhola ("los gauchos" e vocabulário que usamos emprestado do espanhol), português com poemas sobre os gaúchos e geografia estudando nosso território. Finalizando com o mão na massa onde deveriam ensinar através de oficinas nossos alunos dos anos iniciais. EEEF Professor Firmino Cardoso Júnior, São Pedro do Sul, 8ª CRE

Fiz uma oficina de Scratch iniciando os primeiros passos tanto para alunos quanto para professores.

As turmas dos 4º anos da EEEF Professor Frimino Cardoso Junior, estudou zona rural e zona urbana, a proposta realizada pela professora foi de pequenos grupos que os alunos criassem maquetes sobre zona rural e zona urbana.

Alunos do 5º ano da EEEF Firmino Cardoso Junior, após estudarem o lixo, a separação de lixo e como podemos reciclar, tiveram a ideia de criar mamulengos após terem estudado no livro didático de português. Criaram reutilizando materiais reciclados e após o término dos fantoches, acabaram criando teatrinho e apresentando para os colegas.