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KELLY WITTMÁ BRAINER curtiu a experiência Teatro de fantoche.
Às 10h46 do dia 12/09/2024
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KELLY WITTMÁ BRAINER compartilhou a experiência Teatro de fantoche no Mural.
Às 10h45 do dia 12/09/2024
Teatro de fantoche
Atualizado em 12/09/2024
person KELLY WITTMÁ BRAINER, Marivânia José da Silva
Projeto Teatro na Escola. Organizadora: Kelly Brainer. Roteiro: 1º Semana. O que os estudantes vão vivenciar: Leitura compartilhada, Produção de texto. Reconto da história os três porquinhos. Localização de palavras simples e travadas. Rimas, pontuação. 2º Semana. Assistir a peça de Teatro: os três porquinhos. Roda de conversa com os estudantes. Confecção do palco do Teatro e apresentação das turmas. Materiais: Os diversos materiais são recicláveis Confecção do cenário com caixa de papelão, tinta, tnt, palitinho de picolé, cola, tesoura, material impressos, folha A4, lápis de pintar. Objetivo
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KELLY WITTMÁ BRAINER comentou na experiência INDEPENDÊNCIA DO BRASIL ( 7 DE SETEMBRO ).
Às 09h29 do dia 12/09/2024

Bom dia Vinicius. Durante a semana da Independência do Brasil, foi desenvolvidas atividades voltadas a semana da pátria, desta forma os estudantes participaram de aulas voltadas para vários campos interdisciplinares, onde a Arte se faz presentes, em suas vivências lúdicas. A arte tem um grande papel importante, onde é por meio da arte, e suas expressões artísticas que os estudante aprende de forma interativa qual o significado de aprender sobre o determinado assunto. Colocando a mão 🤚 na massa mesmo. Agradeço seu comentário sobre o trabalho que foi desenvolvido. Professora de Arte - Kelly Brainer

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KELLY WITTMÁ BRAINER curtiu a experiência INDEPENDÊNCIA DO BRASIL ( 7 DE SETEMBRO ).
Às 18h27 do dia 06/09/2024
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KELLY WITTMÁ BRAINER compartilhou a experiência INDEPENDÊNCIA DO BRASIL ( 7 DE SETEMBRO ) no Mural.
Às 18h24 do dia 06/09/2024
INDEPENDÊNCIA DO BRASIL ( 7 DE SETEMBRO )
Atualizado em 06/09/2024
person KELLY WITTMÁ BRAINER, KELLY WITTMÁ BRAINER,...
Promover a compreensão dos estudantes sobre a importância da Independência do Brasil, estimulando o interesse pela história do país e fortalecendo a identidade nacional nas crianças. Através de atividades lúdicas e educativas, busca-se criar um ambiente de aprendizagem que valorize a cultura brasileira e desenvolva o senso crítico dos jovens.
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KELLY WITTMÁ BRAINER se juntou a ETI Municipal Alvaro Lins.
Às 16h52 do dia 06/09/2024
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KELLY WITTMÁ BRAINER curtiu a experiência PLANIFICAÇÕES E FORMAS GEOMÉTRICAS.
Às 16h25 do dia 13/09/2022
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KELLY WITTMÁ BRAINER compartilhou a experiência PLANIFICAÇÕES E FORMAS GEOMÉTRICAS no Mural.
Às 15h48 do dia 13/09/2022
PLANIFICAÇÕES E FORMAS GEOMÉTRICAS
Atualizado em 13/09/2022
person KELLY WITTMÁ BRAINER
Compreender as planificações das formas geométricas planas e não planas desta forma os estudantes colocaram a mão na massa para confeccionar cada forma, contribuindo para uma aula mais atrativa e dinâmica.
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KELLY WITTMÁ BRAINER se juntou a ETI Álvaro Lins.
Às 15h48 do dia 13/09/2022
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KELLY WITTMÁ BRAINER entrou no portal da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa.
Às 15h24 do dia 13/09/2022