Na turma de pré único, crianças de 5 e 6 anos, depois de uma semana de muita conversa, história, aprendizado, finalizamos com o mão na massa. Onde preparamos o ateliê com todo material disponível e ao alcance das crianças Propomos que fizessem uma arte/escultura com argila. Deixamos as crianças livres para modelar e usar a criatividade, no fim tivemos dinossauro, caracol, bolo, sorvete, casa, autorretrato e muito mais. Foi uma divertida manhã de mão na massa.

Aqui no Maternal II todo dia tem Mão na Massa!!! Nossas crianças amam criar obras artísticas e fazer construções. Neste dia oferecemos papel colorido para eles rasgarem de diferentes tamanhos, oferecemos papel sulfite e cola e deixamos livres para criarem. Alguns fizeram obras abstratas e outros criaram animais e pessoas. Aprendizagem criativa, pensar brincando, aprender com os pares, expressar a criatividade e se divertir!!!

Para celebrar o dia do Mão na Massa organizamos um contexto de construção tridimensional e outro de criação. As crianças expressaram toda a sua criatividade em ricas produções e construções. Aprender brincando... diversão e criatividade!!

Realizamos com a turma do Pré 2, do CMEI Campo Alegre uma proposta com argila e elementos da natureza, onde convidamos as crianças a manusear a argila e fazer um quadro com ela, depois eles passearam pelo CMEI procurando folhas, gravetos, flores, diferentes elementos da natureza que lhes agradasse para fazer o carimbo do mesmo na argila.

Iniciamos um processo de revitalização da horta, pois na primeira visita ao espaço com as crianças percebemos que terra estava com muitas ervas daninhas e isso iria prejudicar o desenvolvimento das verduras que queriamos plantar, então iniciamos um processo de limpeza e nutrição usando terra preparada, cascas de ovos e frutas. Em outro momento plantamos com as crianças mudas de chás e espinafre.

Iniciamos um processo de revitalização da horta, pois na primeira visita ao espaço com as crianças percebemos que terra estava com muitas ervas daninhas e isso iria prejudicar o desenvolvimento das verduras que queriamos plantar, então iniciamos um processo de limpeza e nutrição usando terra preparada, cascas de ovos e frutas. Em outro momento plantamos com as crianças mudas de chás e espinafre.

A turma do Pré I, numa ida a horta do CMEI, encontrou minhocas e ficou muito curiosa com relação á elas. Desde então surgiram perguntas, hipóteses e muitas descobertas. Preparamos um espaço de investigação, onde as crianças observaram uma minhoca utilizando a lupa e depois fizeram seus desenhos de observação. Os desenhos das crianças mostram a riqueza de detalhes que cada um teve para representar a sua minhoca. Nessa foto de desenho que postamos podemos ver o percurso dos detalhes, no qual a criança observou bem, desenhou a minhoca, depois suas listras, seus olhos, disse que ela tem "uma