No decorrer do ano de 2024, os estudantes da Educação Integral da Escola Municipal Doutor Lacerda Braga Sobrinho participaram da Oficina: “Conhecendo e aprendendo com os polinizadores”, parte integrante das Práticas de Língua Portuguesa da Educação Integral em Tempo Ampliado da Rede Municipal de Educação de Curitiba, com a orientação da professora Maria Inês Moro Senco Machado. O objetivo da Oficina foi proporcionar o conhecimento de alguns polinizadores e sua importância para o ecossistema, relacionando as reflexões com o processo de aprendizagem da leitura, interpretação e escrita. Os

A Escola Municipal Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, no final do ano de 2023, recebeu do Programa Jardins de Água e Mel da Secretaria Municipal de Educação, três caixas de abelhas sem ferrão das espécies Mandaçaia, Mirim e Jataí. As caixas foram agregadas a dois ninhos naturais de abelhas sem ferrão já existentes no espaço da escola, uma de Jataí e outra de Mirim, somando cinco ninhos presentes no nosso espaço escolar. Os estudantes do Integral das turmas A e B dos turnos da manhã e tarde, nas Práticas de Língua Portuguesa e na Oficina Conhecendo e Aprendendo com os Polinizadores, sob

Os estudantes da Educação Integral em Tempo Ampliado, da Escola M. Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho em Curitiba, celebraram o Dia do Scrath com "Janelas Mágicas"! A partir da literarura "Da minha Janela" de Otávio Júnior", os estudantes foram convidados a desenhar o que gostariam de ver se tivessem janelas mágicas e o poder de criar coisas novas. Os mesmos desenharam desde dinossauros, até lindas paisagens. Também fizeram animações com o aplicativo Scratch Júnior e descobriram as muitas possibilidades de criação e animação por meio do app. Essa atividade instigou os estudantes a usarem a

A professora Tânia Regina da Escola M. Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, transformou a sala de aula em um “Mini Mercado” para que os estudantes da Educação em tempo ampliado pudessem vivenciar experiências de compra e venda com o uso simbólico do dinheiro aprendendo de forma lúdica sobre o sistema monetário. Antes da construção do mercado, foi realizada uma contextualização da história do dinheiro, como eram feitas as trocas de produtos antigamente até chegar no Sistema Monetário atual utilizado em nossa sociedade. Durante as atividades desenvolvidas veio a ideia de trazer o mercadinho

Os estudantes da Unidade de Educação Integral da Escola Municipal Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho participaram da Oficina: “Eu vivo, convivo e aprendo na cidade de Curitiba”. A Oficina foi realizada durante as Práticas de Língua Portuguesa, com a mediação da professora Maria Inês e teve como principal objetivo apresentar a cidade de Curitiba e seus espaços (trabalho, lazer e turístico) que proporcionam aprendizado em uma Cidade Educadora. Por meio da literatura “Os passeios da capivara” (Malu Azevedo, 2019), os estudantes ampliaram conhecimentos sobre a cidade, identificaram pontos

No Dia do Mão na Massa, os estudantes da Escola M. Dr. Guilherme L. Braga Sobrinho, fizeram uma lagarta de papel movida a sopro. Essa atividade foi realizada com estudandes de 1º ao 3º ano da Educação em tempo Ampliado, com a mediação das professoras Deliziane Bim e Carmen Bonfim. Para a confecção da lagarta, foram utilizados os seguintes materiais: tiras de papel colorido, tesoura sem ponta, canetinhas e canudos. Os estudantes fizeram o passo a passo com o apoio das professoras e na sequência puderam vivenciar diversas brincadeiras com os colegas. Essa atividade desenvolveu a imaginação, o

Os estudantes da Educação Integral em Tempo Ampliado da Escola M. Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, usaram a imaginação e criatividade para brincar com o Curiosity (protótipo do robô projetado para explorar Marte) e em um mundo imaginário com moradores de Marte (Marcianos) trabalhando coordenadas com linguagem de programação desplugada e com uso da robótica. O tema escolhido “Exploração em Marte” foi muito propício pois os estudantes já estavam ampliando conhecimentos sobre o planeta vermelho durante a Oficina de Astronomia e Astronáutica. Essa atividade possibilitou ampliar conhecimentos

Durante o ano de 2022 a UEI II da Escola Municipal Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho desenvolveu o Projeto Jardins de Mel, que refletiu sobre a importância e os cuidados com as abelhas sem ferrão das espécies Jatai, Mirim e Mandaçaia. As ações foram realizadas com as turmas E, F, G e H na Prática de Língua Portuguesa, com orientação da professora Maria Inês. Inicialmente foram realizadas rodas de conversa, estudos de textos e reflexões com o uso de vídeos. O objetivo foi trazer aos estudantes novos conhecimentos em relação as abelhas sem ferrão. Na sequência foram realizadas diversas

A Escola Municipal Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, do núcleo do Cajuru, localizada em Curitiba, Paraná, promoveu no início deste mês a Feira do Conhecimento, que teve como objetivo expor a toda a comunidade escolar os trabalhos e atividades "Mão na Massa", realizados pelos estudantes durante o ano escolar. Junto ao evento também foi realizada a Feira dos Jovens Empreendedores, protagonizada pelos estudantes da Educação Integral em Tempo Ampliado, que colocaram a "Mão na Massa" para produzir produtos que foram colocados a venda e confeccionados pelos mesmos como brinquedos e jogos com

No dia do “Mão na Massa”, os estudantes foram desafiados a construir um carro movido a ar. Essa atividade foi desenvolvida com estudantes da Educação de Tempo Integral da Escola Municipal Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, com a orientação das professoras Carmen Bomfim e Deliziane Bim. O objetivo da atividade foi construir um projeto sustentável de locomoção de um carro movido com o ar que sai da bexiga, utilizando papelão, 2 palitos de churrasco, canudos, fita adesiva, bexiga e 4 tampinhas de garrafa pet. Os estudantes fizeram todo o trabalho em equipes, desde a construção até o projeto