A professora Nancy Trabalhou a noção espacial (direita, esquerda, em cima, embaixo), medidas de comprimento. Desenvolver a concentração e a criatividade. Também fortalecer a convivência e a sociabilização.

APRESENTAR A “SACOLA VIAJANTE” BUSCANDO ESTIMULAR O GOSTO PELA LEITURA TANTO DAS CRIANÇAS QUANTO DOS ADULTOS RESPONSÁVEIS POR ELAS. ACOLHER AS FAMÍLIAS COM UM CAFÉ COLETIVO. PROFa ILCIONE

Os estudantes pesquisaram curiosidades e informações sobre a história do plástico, seus usos e benefícios e também seus malefícios ao meio ambiente. Como fechamento, foi realizada a experiência de produzir o plástico de batatas.

LEITURA DA POESIA AS BORBOLETAS DE VINÍCIUS DE MORAES, ELABORAÇÃO DE CARTAZ DESTACANDO AS RIMAS, PINTURA DE BORBOLETAS COM A TÉCNICA DA SIMETRIA. (PROFª ILCIONE - PRÉ)

Na oficina Indígena, nossos estudantes conheceram o artísta Joseca Yanomami por meio da sua exposição via YouTube. A partir disso, oportunizamos o grafismo Indígena, a apreciação e manuseio do Urucum, representação do Cocar no autorretrato e seguimos para as brincadeiras indígenas, como na confecção da Peteca. (Profª Deise - UEI I)

Foi explorado encartes e os estudantes foram orientados a recortarem os produtos que eram organizados por pesos. (Profª Valéria)