Notamos como nossa turma ama brincar com motocas e carrinhos, então propomos um brinquedo do qual todos iriam amar construir. Cortamos o papelão, montamos a estrutura do carro e as crianças fizeram uma linda pintura coletiva. Professores de referência: Jessyca Kamille Neves Adriane Cristina Cardoso dos Santos Camila Gisele Ribeiro do Nascimento

A Ideia surgiu a partir de uma pergunta feita por uma criança que observou a lua que estava no céu e queria saber se sabíamos como chegar até o astro. O foguete foi pensado para as crianças poderem entrar e explorar. No entanto, não foi fácil entender a logística de todo. Primeiramente fizemos um foguete pequeno para as crianças entenderem o funcionamento e só após, demos o start na confecção do maior. Professores de Referencia: Gisélia Pereira Porfirio Gomide Bianca Pula Fontana Macaggi Lima da Silva

A Curiosidade foi aguçada a partir das engrenagens e do robô da fabrica de brinquedos ToyFactory de Huguinho. Partindo de nossas conversas, as crianças foram elencando suas preferencias e as ideias foram se reproduzindo. dentre os brinquedos confeccionados no espaço maker, bastante explorado, surgiu o interesse das crianças de também fazer em casa com as famílias, fortalecendo a participação com riqueza de detalhes. No momento da escolha do brinquedo macro, optaram pelo robô Atom, nomeado por eles, tendo como referencia o filme Gigantes de Aço e finalizado no espaço maker com as crianças e

Partindo dos mini brinquedos que construíram em sala, surgiu a ideia de criar um caminhão em tamanho grande, recriando as miniaturas montadas anteriormente. As professoras montaram a estrutura maior e as crianças ajudaram na confecção dos detalhes. Professoras de Referência: Lourdes Aline da Silva Marines Chojnacki

A Partir do momento em que o Hugo Boot sumiu do CMEI, as crianças quiseram criar um amigo para que ele voltasse e não se sentisse sozinho. Cada criança teve participação, desde o momento de ideias e sugestões, até pinturas, colagens, ETC. Professores de referência: Aryane Vicente de Brito Vitor Lucimara Aparecida Ciesla Felicio

A ideia surgiu durante uma conversa, onde perguntamos as crianças o que elas gostariam de ver de diferente na sala. o tema sistema solar, astronautas e extraterrestres foi o mais mencionado. optamos então, por criar um telescópio gigante após observarmos a experiência das crianças com o mini telescópio que já haviam confeccionado anteriormente. durante as propostas, notamos que apesar de estarem engajadas, muitas enfrentaram dificuldades em manipular os equipamentos menores e visualizarem adequadamente. Por isso, percebemos a importância de construir um modelo maior, que possibilite uma