Ao abordar o tema “Corpo Humano”, os estudantes do 1º ano aprenderam sobre as partes do corpo e suas funções. Após essa compreensão, realizaram construções com massinha de modelar, representando o que aprenderam. Em seguida, o tema foi aprofundado com uma história e discussão sobre o respeito à diversidade e às diferenças. Como parte dessa reflexão, foi sugerido que os estudantes criassem representações de seus colegas, a partir de diferentes materiais, para simbolizar a diversidade presente em nossa escola. Após a leitura do livro Diversidade de Tatiana Belinki, as crianças usaram toda a sua

Após o experimento de germinação e crescimento iniciado na escola e conduzido durante as férias, onde os estudantes compreenderam a importância de fornecer os componentes essenciais para a sobrevivência das plantas, eles foram convidados a criar seus próprios elementos inspirados em um jardim. Com o uso de diversos materiais a sala se encheu de flores, e logo surgiram borboletas, pássaros, abelhas, lagartixas e minhocas. O ambiente ficou vibrante e repleto de vida, refletindo a biodiversidade encontrada nos jardins e estimulando a criatividade e o interesse dos estudantes pelo ambiente em que