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Às 16h46 do dia 21/02/2025

 Exploradores Digitais – Criando Soluções para o Futuro

Promover o engajamento dos estudantes no universo digital, desenvolvendo competências tecnológicas, criativas e colaborativas por meio de projetos interdisciplinares que utilizem ferramentas digitais para solucionar problemas do cotidiano.

Atividades:

Apresentação interativa sobre tendências tecnológicas (IA, realidade virtual, programação).

  • Oficinas práticas:
    • Introdução à programação com ferramentas como Scratch, Code.org ou OctoStudio.
    • Criação de designs simples em Canva ou aplicativos semelhantes.
    • Brainstorming: "Que problemas enfrentamos e como a tecnologia pode ajudar?"
      Exemplos de temas:
    • Sustentabilidade ambiental.
    • Comunicação e inclusão digital.
    • Bem-estar físico e mental.
    • Programação: Desenvolver jogos ou simulações relacionadas ao tema.
    • Design e

 Exploradores Digitais – Criando Soluções para o Futuro

Promover o engajamento dos estudantes no universo digital, desenvolvendo competências tecnológicas, criativas e colaborativas por meio de projetos interdisciplinares que utilizem ferramentas digitais para solucionar problemas do cotidiano.

Atividades:

Apresentação interativa sobre tendências tecnológicas (IA, realidade virtual, programação).

  • Oficinas práticas:
    • Introdução à programação com ferramentas como Scratch, Code.org ou OctoStudio.
    • Criação de designs simples em Canva ou aplicativos semelhantes.
    • Brainstorming: "Que problemas enfrentamos e como a tecnologia pode ajudar?"
      Exemplos de temas:
    • Sustentabilidade ambiental.
    • Comunicação e inclusão digital.
    • Bem-estar físico e mental.
    • Programação: Desenvolver jogos ou simulações relacionadas ao tema.
    • Design e Comunicação: Criar campanhas digitais (cartazes, vídeos, podcasts).
    • Robótica (opcional): Desenvolver protótipos que unam hardware e software, como sensores para monitoramento ambiental.
  • Gamificação: Introduzir elementos de jogo, como desafios, missões e recompensas por tarefas concluídas.
  • Trabalho em Equipe: Incentivar colaboração, designando funções específicas para cada integrante (designer, programador, comunicador, etc.).
  • Mentoria: Trazer profissionais da área digital para conversas inspiradoras e dicas práticas.
  • Reconhecimento: Criar certificados digitais ou prêmios simbólicos para os destaques do projeto.
  • Gamificação: Introduzir elementos de jogo, como desafios, missões e recompensas por tarefas concluídas.
  • Trabalho em Equipe: Incentivar colaboração, designando funções específicas para cada integrante (designer, programador, comunicador, etc.).
  • Mentoria: Trazer profissionais da área digital para conversas inspiradoras e dicas práticas.
  • Reconhecimento: Criar certificados digitais ou prêmios simbólicos para os destaques do projeto.
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NEIVA SOARES DA SILVA BARBOSA compartilhou a experiência Linguagem de Programação ( CARDS MER 04-03) no Mural.
Às 11h02 do dia 18/01/2025
Linguagem de Programação ( CARDS MER 04-03)
Atualizado em 18/01/2025
person NEIVA SOARES DA SILVA BARBOSA
Nosso final de ANO de 2024 foi tomado por criatividade, aprendizado e, claro, muita diversão ao explorarmos a plataforma OctoStudio juntos em família! A proposta inicial era simples: criar um pequeno jogo utilizando os blocos de programação disponíveis na ferramenta. Contudo, o resultado foi muito além do esperado! O ambiente do OctoStudio é superintuitivo, com uma interface amigável que rapidamente capturou a atenção das crianças e dos adultos. Foi emocionante ver como os blocos de comandos visuais incentivaram o pensamento lógico e a colaboração entre todos. Começamos desenvolvendo um

Parabés professora Vanessa, pelo seu trabalho desenvolvido com os estudanntes. O conteúdo é cuidadosamente pensado e promove aprendizado e diversão ao mesmo tempo. É emocionante ver o quanto isso impacta positivamente o entendimento dos estudantes sobre suas próprias emoções e as dos colegas. As ferramentas oferecidas para os pais e educadores são um diferencial incrível.

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NEIVA SOARES DA SILVA BARBOSA compartilhou a experiência SUPER-HERÓIS DA EDUCAÇÃO no Mural.
Às 19h15 do dia 26/11/2024
SUPER-HERÓIS DA EDUCAÇÃO
Atualizado em 26/11/2024
person NEIVA SOARES DA SILVA BARBOSA
A criação dos super-heróis educacionais surge da ideia de utilizar personagens com características heroicas para engajar e motivar os alunos no processo de aprendizagem. Esses super-heróis são construídos com habilidades e poderes relacionados ao desenvolvimento de habilidades cognitivas e emocionais, como pensamento crítico, empatia, colaboração e criatividade. Em vez de combater vilões, eles enfrentam desafios pedagógicos e situações cotidianas que incentivam o aprendizado. Esse conceito tem ganhado popularidade como uma ferramenta inovadora no ensino, principalmente em contextos de
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Às 11h08 do dia 15/10/2024
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Às 11h08 do dia 15/10/2024