A professora Suzana Bertoni apresentou para os estudantes do 5º ano "A" do período da manhã, na aula de arte a obra "Girassóis" do famoso pintor Neerlandês, Vicent Van Gogh. Os estudantes aprenderam que os "Girassóis" representavam as emoções do artista, era um símbolo de luz e amizade e realizaram a releitura utilizando as pinceladas, assim como o artista pintava.

Os estudantes da professora Alessandra Leal Sieno, turma "B" (manhã), Período Integral em Tempo Ampliado pesquisaram nas aulas de Ciência e Tecnologia sobre a vida dos astronautas no espaço. Assistiram ao vídeo "Como os Astronautas Vivem no Espaço" e descobriram que eles realizam 2 horas de atividade física diariamente utilizando um colete que os prendem ao chão para que quando retornarem ao planeta Terra consigam caminhar, precisam treinar a bexiga, urinando de 2 em 2 horas porque na gravidade perdem a noção de quando a bexiga está cheia e usam fralda, que a urina e suor, passam por

Os estudantes da turma "B" (tarde) do Período Integral em Tempo Ampliado da professora Lucia, utilizaram elementos da natureza e criaram cartões extremamente criativos e delicados.

Os estudantes da turma "C" do Período Integral em Tempo Ampliado da professora Rose Fraiz Bernardi, realizaram um lindo e significativo trabalho a respeito BULLYNG. A professora oportunizou aos estudantes um momento de conversa sobre quais atitudes eles consideram como BULLYING e quais reações pode causar as pessoas. Os estudantes receberam texto sobre o tema e debateram de maneira reflexiva e atenta, realizaram atividades de caça palavras e observação de cenas que apresentam essa situação vexatória; concluíram esse trabalho produzindo um livro.

A professora Scheila Bostelman Maia e seus estudantes do Período Integral em Templo Ampliado, realizaram na Prática de Educação Ambiental um lindo mosaico reutilizando materiais recicláveis. O trabalhado iniciou com uma conversa sobre a importância da separação dos matérias recicláveis e trabalho de conscientização dos 5'Rs (repensar, recusar, reduzir, reutilizar e reciclar). E sobre a necessidade de cada um optar por um estilo de vida sustentável preocupado com a diminuição de resíduos no planeta. As cinco palavras, ajudam a construir um comportamento humano em compromisso com meio ambiente

Os estudantes do Período Integral em Tempo Ampliado, turma "C" do período da manhã realizaram com a professora Rose Fraiz Bernardi uma atividade deliciosa sobre a quantidade de sílabas das palavras. A professora trabalhou primeiramente com os estudantes uma lista de palavras com diferentes quantidades silábicas e na sequencia os desafiou. No quadro negro, desenhou quatro casas numerando e ao lado colou as palavras que eles haviam trabalhado anteriormente; cada estudante foi até a lista de palavras, escolheu uma, leu e fixou na casa equivalente a quantidade de sílabas.