Como "start" para a Semana Mão na Massa produzimos com os alunos uma lanterna maker com a letra inicial do seu nome. Fizemos o levantamento de material e partimos pro mão na massa com a pintura dos rolinhos de papel higiênico. Depois eles participaram do processo de corte na cortadora a laser e finalizamos com o desafio de ligar o led onde exploramos um pouco o conceito básico de circuito elétrico. Participaram desta proposta a turma do 1º ano, as professoras Adriana, Juliana, Selma, Isabella e as cuidadoras.

O dia dos Povos Indígenas é celebrado em 19 de abril. É uma oportunidade para sensibilizar os estudantes sobre a importância de conhecer a cultura e a história desses povos e destacarmos a preservação e o respeito à cultura Indígena. É fundamental que o professor de Educação Física incentive o diálogo sobre a história e a cultura dos povos indígenas, evitando assim reproduzir estereótipos e preconceitos, para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Expectativas de ensino e aprendizagem: EF. 1 a 5. EF. 01: Explicar e construir formas de registro das práticas corporais

Em 8 de março é comemorado o Dia Internacional da Mulher. A data foi escolhida pela ONU (Organização das Nações Unidas) para lembrar a luta das mulheres pela igualdade de direitos. Durante todo o ano letivo é preciso que seja trabalhada a questão da igualdade de gênero com as crianças de todas as idades para que não cresçam acreditando que rosa é para menina e azul para menino, que existem brincadeiras de menina e brincadeiras para meninos, ou que meninos não choram e meninas não jogam futebol. A educação física traz oportunidades que colaboraram para a transformação de atitudes, combatemos

FIC de Caçapava convida voluntários da RBAC Vem aí a 2ª edição do Festival de Invenção de Criatividade (FIC) de Caçapava. 🥳 🤖 Contaremos com atividades criativas, aprendizado mão na massa, apresentação de projetos, oficinas e roda de conversa sobre temas relacionados a educação, e muito mais! 💡 Mas quando? dia 28 de OUTUBRO 2023 Que horas? das 9h às 16h Onde? No GAMT! Para saber mais, CLIQUE AQUI ! Não fique fora dessa! Vamos celebrar a criatividade em nossa cidade! 🌀

EM UMA DAS ETAPAS DO “PROJETO ASTRO”, SOBRE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA, OS ALUNOS CONHECERAM SOBRE A CORRIDA ESPACIAL. ESTUDANDO A ORDEM CRONOLÓGICA DOS FATOS DESSA COMPETIÇÃO TECNOLÓGICA ENTRE A UNIÃO SOVIETICA E OS ESTADOS UNIDOS, OS ALUNOS PROGRAMARAM ANIMAÇÕES NO SCRATCH SOBRE OS EPISÓDIOS QUE MAIS CHAMARAM A ATENÇÃO, OS QUE ELES MAIS GOSTARAM DE CONHECER E OS QUE TAMBÉM OS DEIXARAM PERPLEXOS COMO O FATO DA CADELA LAIKA NÃO TER SOBREVIVIDO A EXPERIÊNCIA. AO TODO FORAM DOZE ANIMAÇÕES REALIZADAS PELA TURMA DE 32 ESTUDANTES. ELES TRABALHARAM EM PARES E EM DADO MOMENTO TODOS PASSARAM A

OBJETIVOS - Vivenciar o trabalho em grupo, compartilhando materiais e ideias. - Conhecer a “Ilha do Corso” e suas criaturas, reconhecendo e nomeando alguns objetos usados em sua construção. - Identificar e nomear os materiais disponibilizados para montar a sua criatura. - Localizar no espaço do Colégio onde tem elementos da natureza para montar a sua criatura. - Nomear sua criatura com nome inventado, justificando-o. - Inventar e construir sua criatura a partir dos materiais diversificados disponibilizados. - Explorar novas formas no manuseio da massinha, combinando com os objetos

Explorando Jogos com Makey Makey. Os estudantes e a comunidade da EMEB Professor Nilo Campos Gomes foram convidados para o nosso "Sábado de brincadeiras". Nesse dia, além das atividades realizadas com brincadeiras tradicionais e jogos, em um dos ambiente realizamos o nosso SCRATCH DAY, no qual a comunidade Nilo Campos explorou os jogos com Makey Makey. Familiares e crianças brincaram juntos em uma experiência divertida que trouxe jogos do passado usando tecnologia e linguagem de programação, integrando as várias gerações presentes. Confira no vídeo um resumo de como foi esse dia.

Trabalhando a cultura africana 4 anos A e C -Professora Queli Objetivo: Reconhecer a importância histórica e cultural das bonecas Abayomi, perpassando por aspectos culturais da história e cultura negra e sua influência na cultura brasileira, bem como valorizando a diversidade e o respeito pela mesma. O que é Abayomi? A palavra abayomi tem origem iorubá, e costuma ser uma boneca negra, significado aquele que traz felicidade ou alegria. (Abayomi quer dizer encontro precioso: abay=encontro e omi=precioso ). O nome serve para meninos e meninas, indistintamente. Sem costura alguma (apenas nós ou

Proposta do livro Curriculo e Ação 7 ano- Tecnologia

Os alunos do primeiro ano foram convidados a escrever palavrinhas a partir de uma ferramenta nova, o microbit. O objetivo era conhecer e manusear o microbit usando as letrinhas pré programadas para formar em grupo, o maior número de palavras possíveis. Iniciamos entregandoo microbit e mostrando como ligar, cada criança recebeu uma letra surpresa e assim iniciou nossa exploração. Primeiro identificando as letras, depois encontrando letras iguais, formando grupos para formar palavras, até o momento que os alunos passaram a procurar crianças com as letras que faltavam para montar suas palavras

Para a apresentação da placa micro:bit fizemos uma proposta de uma viagem. Cada dupla de alunos recebeu um passaporte onde foram desafiados a cumprirem os desafios propostos na plataforma Makecode. Ao final dos desafios cumpridos cada um recebeu um adesivo para preencher o passaporte. Esta atividade foi inspirada numa proposta da Professora Daniela Pereira de Joinville.

A professora Gilmara do 4º ano trouxe uma proposta com sua turma onde exploraram o conteúdo de gráficos em Matemática ampliando ao uso com o Lego.

Para nosso início e ano propomos no HTPC dos professores uma apresentação sobre o Programa Escolas Criativas onde fazemos parte. Antes da apresentação fizemos uma vivência de micromundo com o tema acima mencionado. Na socialização tivemos muitas trocas e ampliação de possibilidades integrando com o currículo.

Nossa escola atende crianças no período integral e temos aulas de italiano. Para deixar essa aula ainda mais apetitosa, nossa querida professora Ilza organizou com os alunos dos 5º anos uma deliciosa bruschetta em nossa cozinha industrial.

Exploração da placa Makey Makey com os alunos dos 5º anos experimentando alguns materiais condutivos.

Os alunos dos 4º e 5º anos tiveram a oportunidade de conhecer a História do Papelão na ação Volta as Aulas com Aprendizagem Criativa. Através de toda linha do tempo os alunos foram desafiados a criarem projetos utilizando o papelão sem uso de cola e fitas.

Com as turminhas de 3º ano demos o "start" no Volta as Aulas com Aprendizagem Criativa assistindo o musical do Toquinho Casa de Brinquedos. Após a apreciação os alunos foram desafiados a decifrar os trechos das músicas que fazem parte do repertório do musical descobrindo assim, qual elemento da música eles precisariam construir.

Na Volta as Aulas com Aprendizagem Criativa desafiamos as turminhas de 2º ano a criarem (através da ideação), com a narrativa da Receita, o seu próprio monstrinho.