Faz parte do currículo do Colégio Mater Dei desenvolver a cidadania e empatia em nossos alunos, e trabalhar com projetos é uma das formas. Este projeto Preservando o meio ambiente e a água pelo olhar de Tarsila do Amaral foi com as professoras Márcia Nichii, Claudete Staniscia Nader e Rosely M Knupfer. Um dos diversos projetos desenvolvidos por nossos alunos do 5º ano trabalhou a preservação do meio ambiente estudando o ciclo e a preservação da água e a consequência de seu mau uso. Como em todos os nossos projetos, a interdisciplinaridade esteve presente e, neste caso, o uso da metodologia

É um projeto que pode ser utilizado como estratégia para mobilização de alunos e educadores, para ações de interesse social, pois trata-se da criação de um curta-metragem que tem como base uma história de cunho crítico (ou não) e informativo que pode divertir/instruir/conscientizar a comunidade escolar e a sociedade como um todo. A criação do curta-metragem por meio do stopmotion é uma ação que envolve o planejamento da história (leituras, filmes, curtas), as possibilidades de (re)contar uma história, a criação de um cenário, a iluminação que seja favorável às cenas, o contar a história em si

Atividades na unidade da Fundhas com criação de histórias e personagens baseado na proposta Monstros em Rede, vivência em família 7 que busca na literatura um cuidado com o planeta e a segurança digital. Atividades que já realizo alguns anos de criar histórias que ensinam a cuidar do meio ambiente, e agora uno a esta vivência com a Vila Sésamo. A proposta é primeiro criar o personagem, sua ficha, depois a história com o enredo e por final fazer uma exposição e compartilhamento dos trabalhos realizados no final do semestre na amostra cultural. Atividades realizado com crianças de qualquer idade

O projeto foi desenvolvido para transformar uma mesa localizada no pátio da escola em um ambiente dinâmico e interativo. A proposta da mesa interativa visa promover o aprendizado por meio de jogos, incentivando a coordenação motora, o raciocínio lógico e o desenvolvimento de habilidades cognitivas. Um exemplo prático é um aluno interagindo com o jogo dos pontinhos enquanto conta as letras iniciais do seu nome. Utiliza-se uma caneta apagável para quadro branco e tampinhas de garrafa pet.

Maker com microbit

Mostra e oficina de tinkering com scratch trabalhada na escola e apresentada.

7° ano e scratch

O aplicativo OctoStudio possibilita a comunicação entre dispositivos a partir dos blocos "wait for beam" e "beam" em (portugues "espere por" e "emita"). A documentação e exemplos mostra a comunicação entre smartphones. Pensando em acessibilidade, principalmente para pessoas com limitações motoras, desenvolvemos um protótipo inicial de um Acionador\Sensor que reproduz em um dispositivo de hardware o bloco "emita" ("beam"). Dessa forma pressionando uma chave o smartphone recebe o comando "beam" e pode executar os blocos associados. Pensamos que além de um recurso para acessibilidade habilita

Oficina Escrita Criativa com tecnologia, com alunos da UEB Zebina Eugenia. Mediada pela Professora Helena Paula.

Mesa interativa construída com auxílio dos alunos. Composta por imagens e jogos que foram colados na mesa e encapados com plástico transparente. Proposta de atividade que fortalece a coordenação, atenção e muita diversão.

Trabalhar com Poemas de maneira significativa e diversificada. Proposta para o Dia das Mães. "Ler e compreender, com certa autonomia, textos em versos, explorando rimas, sons e jogos de palavras, imagens poéticas (sentidos figurados) e recursos visuais e sonoros (Base Nacional Comum Curricular - BNCC)".

Em parceria com a Ecovias o objetivo do projeto é desenvolver a consciência sobre o respeito á todos componentes envolvidos no trânsito: motorista e pedestres. Partindo da reflexão sobre o problemas levantados através de uma passeio pelo bairro, os alunos do 4º ano do ensino fundamental verificaram quais seriam as soluções mais viáveis para ser aplicadas na comunidade local. Pensando nas possibilidades os alunos pesquisaram placas de trânsito e construíram uma maquete demonstrando o quarteirão onde a escola esta inserida. Montaram carrinho e personagens utilizando as peças de lego e

Projetos desenvolvidos no Octostudio na Educação Inclusiva no Atendimento Educacional Especializado (AEE) em uma escola pública do estado de São Paulo, para alunos com autismo, propõem uma abordagem pedagógica inovadora e significativa. Essa abordagem visa fortalecer as habilidades de criação de histórias e escrita, narrativas e atividades práticas de forma contextualizada e interativa.

Participei de uma oficina em São João Del Rei,de uma oficina sobre faces, Autorretrato Criativo - Hanoch Piven (OctoStudio) onde usamos muitos objetos para compor as faces e depois de tirar variadas fotos, usamos o Octo para animar..foi muito interessante... ainda não fiz com meus alunos,mas está nos planejamentos futuros...

O Bornal do Afeto é uma proposta de projeto que visa ser implementada como uma ação integrada às Brinquedotecas Hospitalares, com o intuito de incorporar recursos lúdicos no Atendimento Pré-Hospitalar para ser realizado dentro de ambulâncias. O presente relato tem como objetivo apresentar a criação da proposta do "Bornal do Afeto", para fazer parte das ações de implementação de situações lúdicas, em geral dentro de ambulâncias. A Lei nº 11.104, de 21 de marco de 2005, dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em

A Cultura Maker estimula o desenvolvimento de diversas habilidades e competências, pois incentiva a imaginação, a invenção e a recriação. O Maker exercita a colaboração, a investigação e o reconhecimento de problemas do mundo real. A proposta foi desafiar os alunos na construção de instrumentos musicais, a partir de materiais não estruturados e equipados posteriormente com circuitos eletrônicos feitos com papel alumínio e fios condutores para seu funcionamento. Na conclusão do projeto, os alunos puderam apresentar suas criações para toda comunidade escolar, e também para seus familiares

Na atividade proposta, com a utilização do App OctoStudio, o aluno participou de uma oficina de Natal, onde criou bonequinhos de Papai Noel utilizando fio de malha e rolinho de papel higiênico, empregando a técnica do macramê. Em seguida, tirou fotos dos bonecos e as adicionou no aplicativo Octostudio, dando vida à sua criação ao criar uma história com diálogos, sons e efeitos.

Realizamos neste dia 25 de novembro o nosso primeiro FIC do Núcleo do Grande ABC. Um FIC sonhado com um grupo especial de educadores engajados de São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul e Ribeirão Pires. Tivemos parceiros incríveis que muito contribuiram para que este evento fosse uma verdadeira festa! Créditos do vídeo: @dronejuniorcouteiro