Scratch Day no CAAHS- Centro de Altas Habilidades/Superdotação/São Luis-MA! No dia 16 de maio, o CAAHS viveu um dia inesquecível com a realização do Scratch Day, unindo criatividade, tecnologia e consciência ambiental! Com a temática Guardiões da Natureza, nossos estudantes mostraram que é possível aprender, se expressar e transformar o mundo ao mesmo tempo. Foi uma grande exposição de projetos desenvolvidos com programação plugada e desplugada, poesia, contaçao de historias, dança, teatro, artes e xadrez,onde o cuidado com o planeta esteve no centro de tudo. Cada criação foi um grito de amor

De 5 a 14 de maio, os estudantes do CAAHS/ SAEE realizaram oficinas de computação criativa com os estudantes das escolas UEB Primavera, UEB Albérico Silva, UEB Negro Cosme e UEB Luís Viana. Durante esse período, nossas crianças e adolescentes mergulharam no universo da programação criativa com o Scratch, vivenciando experiências incríveis com a temática Guardiões da Natureza. Foram dias de muita imaginação, mão na massa,colaboração e aprendizado! Os estudantes criaram jogos, animações e histórias interativas que celebram o cuidado com o meio ambiente e despertam a consciência ecológica de

Nossa IV edição do FIC, foi uma oportunidade única de integração curricular, onde as atividades e ações desenvolvidas nas salas de aula foram para a Praça María Aragão, interagir com o público que foi ao FIC através do protagonismo dos estudantes e parceiros.

Projeto Encanta São Luís, 412 anos de histórias e encantos. Com visitas a pontos históricos e culturais da cidade de São Luís -MA, os estudantes da UEB Leonel Brizola, mediados pelas professoras Surama Caldas e Gleise Sales vivenciaram uma imersão com visitas, para conhecer, reconhecer e valorizar pontos turísticos, históricos e culturais da cidade.

Oficina de pintura dos azulejos e faixadas dos casarões de São Luís, realizada com os estudantes da UEB Leonel Brizola, mediada pela Professora Surama Cristina Caldas Guimarães Sandes.

Oficina Escrita Criativa com tecnologia, com alunos da UEB Zebina Eugenia. Mediada pela Professora Helena Paula.

Realização de oficina de Grafitagem com o artista Edi Bruzaca, tendo a participação de alunos do 9º ano. Conhecer a Arte Urbana é o ponto de partida para a apropriação do espaço público.

Aprendizagem Criativa com Palitos de Sorvete A STIISK utiliza palitos de sorvete como ferramenta principal para promover aprendizagem criativa globalmente. Este material simples e acessível permite: 1. Alcance global, inclusive em comunidades com recursos limitados Desenvolvimento de habilidades como criatividade, resolução de problemas e trabalho em equipe Introdução prática à engenharia e design Promoção de sustentabilidade e consciência ambiental Conexão entre comunidades diversas STIISK: Os 5 Ps com Palitos de Sorvete Projetos: Criações tangíveis usando palitos de sorvete, desde estruturas

Realizado na UEB Dr. Netto Guterres na cidade de São Luís - Maranhão, visando trabalha com a Arte em suas variadas formas, tende-se a estimular no aluno, de acordo com os documentos introdutórios do PCN de Arte, o conhecimento de modo a construir o saber na interdisciplinaridade do currículo. Os estudantes por meio da dança e do teatro , desenvolverem atividades em grupo, assim como conhecer suas habilidades e competências dando importância à questão da autoestima. Quanto ao objetivo geral Contribuir para estimular a criatividade e a sensibilidade dos estudantes, através do contato com a

Mão na massa realizado com alunos do 8° e 9° ano da UEB Prof José Gonçalves do Amaral Raposo, zona de São Luís. A proposta do trabalho é construir com os alunos respostas para pergunta inicial. Inicialmente os alunos tiveram acesso a teoria, estudaram a história do município, seu processo de urbanização e problemas atuais. A proposta final era confeccionar um mural com registros fotográficos antigos e atuais de São Luís e responder de forma criativa a pergunta "Qual São Luís queremos?". Foram poemas, textos dissertativos, paródias, músicas, pinturas. Houve grande envolvimento dos alunos e os

O presente projeto foi desenvolvido utilizando o grande momento dos 30 anos de celebração do filme .A saga do Harry Potter foi um recurso que nos levou a trabalhar a situação emocional pois o garoto Harry nunca havia celebrado seu aniversário , desenvolvemos experimentos de Química correlatos a Saga e desmitificamos que trabalhar com o Harry Potter não evidenciar trabalhar o bruxismo mas sim a Química dentre outros componentes curriculares tivemos também a oficina de Varinhas confeccionadas pelos alunos do 9 ano da UEB Prof. ROSALIA FREIRE.Fizemos Análise por partes do filme A pedra Filosofal

Mão na Massa com alunos do 8° e 9° ano da UEB Prof. José Gonçalves do Amaral Raposo - a proposta era construir um painel com registros antigos e atuais de São Luís e elaborar uma resposta criativa para o questionamento "Qual Sao Luís queremos?". Os alunos fizeram poesias, paródias, desenhos, pinturas. Os melhores trabalhos receberam premiação e certificados. A adesão dos alunos foi muito boa, bem como tivemos excelentes trabalhos. Antes de tudo os alunos também tiveram acesso a vídeos e aulas sobre a Geografia e História de São Luís. O trabalho foi conduzido pelo professor Audivan Ribeiro

E em parceria com o SESI, nossos estudantes da rede municipal de São Luís do CAAHS- Centro de Atendimento de Altas Habilidades e Superdotação, estão desenvolvendo o Projeto Prototipando Sonhos. Fazendo a espiral da abordagem criativa rodar e assegurar os 4 Ps pilares (Projeto, Paixão/ Pares/ Pensar Brincando), sejam cada vez mais relevantes e significativos nas aprendizagens e no protagonismo de nossos estudantes.

Realizamos dia 19/08 a Oficina Primeiros Passos com Scratch com os alunos do 5 ao 9 ano da UEB Cidade Olímpica. Apresentando a linguagem de programação, onde puderam criar e partilhar animações e perceber que podem ir mais além criando histórias e jogos. Essa atividade inaugurou o laboratório dessa escola que foi revitalizado após reforma da escola. Tivemos a grata presença de nosso Prefeito Eduardo Braide, de nossa Secretaria de Educação Ana Carolina, Secretaria Adjunda de Educação Gusmaia Mousinho e das Superintendes da Educação Infantil e Ensino Fundamental e da Eja em nossa oficina. A

CLUBTECH -CLUBE CRIATIVO NÚCLEO MA- abril/23 Maratona- SEMANA DO SCRATCH Com o tema da campanha no Dia do Scratch 2023 é o poema “As cem linguagens da criança”, de Loris Malaguzzi, criador da abordagem educacional das escolas Reggio Emilia. Realizamos a oficina : Primeiros passo com Scratch - P DE PAZ, P DE PARES. Onde juntos exploramos linguagens, mundos, sonhos, realidades e formas de expressão e transformação da sociedade refletindo sobre como as nossas ações contribuem para favorecer a pluralidade em um mundo de mais de 8 bilhões de pessoas com histórias, linguagens, características

N NOVIDADES - Clube Criativo Núcleo Maranhão- 2023 CLUBTECH Você ainda tem dificuldade com a tecnologia? Quer aprender a utilizar as ferramentas para facilitar sua aula e seu dia –a - dia ? Tem duvidas sobre aplicativos:? Já sabe sobre o SCRATCH? quer saber mais? Então junte-se ao NÚCLEO CRIATIVO MARANHÃO e venha aprender com os UNIVERITÁRIOS DE PLANTÃO, na nova sessão de nosso clube criativo, aqui da Ilha do Amor.

A Experiência ocorreu nas salas de aulas do 8 ano da UEB Almeida , na cidade de são luís do Maranhão, no ano de 2022, no bairro coroadinho, durante a ministração do ensino de ciências, no mês de novembro , fazendo referência ao dia da consciência negra. Os alunos tiveram uma aula dialogada e participativa onde foram orientados para manuseio dos aparelhos de pressão e de glicemia, e na confecção das maquetes sobre anemia falciforme e câncer de próstata. No dia da culminância os alunos protagonizaram seu conhecimento adquirido em sala de aula fazendo as medições práticas e também explicando o

A Experiência ocorreu nas salas de aulas do 8 ano da UEB Almeida , na cidade de são luís do Maranhão, no ano de 2022, no bairro coroadinho, durante a ministração do ensino de ciências, no mês de novembro , fazendo referência ao dia da consciência negra. Os alunos tiveram uma aula dialogada e participativa onde foram orientados para manuseio dos aparelhos de pressão e de glicemia, e na confecção das maquetes sobre anemia falciforme e câncer de próstata. No dia da culminância os alunos protagonizaram seu conhecimento adquirido em sala de aula fazendo as medições práticas e também explicando o