O EcoDesafio "Os Guardiões da Natureza" foi um evento marcante que integrou a programação da Semana do Scratch Caruaru 2025, celebrada de 1 a 5 de junho, culminando no Dia Mundial do Meio Ambiente, e realizado no Polo Infantil do São João de Caruaru. Esta gincana ecológica foi especialmente pensada para as crianças da Educação Infantil, com 5 anos de idade, da Escola Municipal Lions Club e da Escola Municipal Professora Sinhazinha. O objetivo principal foi engajar os pequenos na temática ambiental e de sustentabilidade de forma lúdica e prática. As crianças foram desafiadas em diversas provas

O Centro de Referência, Formação e Pesquisa da Primeira Infância (CERPRINC) de Caruaru foi palco de uma divertida e educativa Gincana "Scratch Kids Desplugados". A ação, voltada para a Educação Infantil, reuniu os estudantes do CMEI Dom Antônio Soares Costa em atividades que uniram o pensamento computacional à conscientização ambiental. Em um formato lúdico e sem a necessidade de equipamentos eletrônicos, as crianças participaram de provas que estimulavam o raciocínio lógico, a sequência e a resolução de problemas, todos contextualizados com o tema "Guardiões da Natureza". A iniciativa buscou

TUDO COMEÇOU COM UMA RODA DE CONVERSA COMO PRESERVAR O RIO IPOJUCA QUE CORTA NOSSA CIDADE. CONSTRUIMOS UM MURAL COM O RIO LIMPO E O RIO SUJO. EM OUTRO MOMENTO FOI APRESENTADO INSTRUMENTOS MUSICAIS FEITO COM MATERIAL RECICLADO E CONSTRUIMOS UM MARACÁ FEITO COM GARRAFA PET E SEMENTES. MOMENTO ÚNICO E PRAZEROSO PARA AS CRIANÇAS.

Em uma iniciativa para garantir o sucesso e a ampla participação na Semana do Scratch Caruaru 2025, a equipe organizadora realizou uma intensa ação de mobilização em todos os setores da SEDUC Caruaru. O objetivo foi esclarecer sobre o início do evento e a importância crucial da participação de toda a comunidade escolar. A mobilização, que percorreu os diversos departamentos da SEDUC, teve como foco principal disseminar informações sobre a relevância da Semana do Scratch, um evento que promove a programação digital e o pensamento computacional entre estudantes e professores da rede. A equipe

A turma do Infantil 5 “ B “ do CMEI Justina de Freitas experienciaram, através da manipulação e exploração dos elementos, a capacidade de observar, comparar, identificar e relacionar diferentes elementos naturais. A presente atividade proporcionou experiências que fomentam o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico, a partir da exploração do mundo natural. O contato com a natureza permitiu as crianças a possibilidade de construir conceitos e conhecimentos sobre o mundo em que vivem. Ao explorar os elementos que compõe a natureza, como terra, areia, árvores, pedras, graveto as

Confeccionar com as crianças jogo da velha utilizando tampinhas de garrafas pet e papelão, também confecção de bilboquê com garrafa pet, cordão e papel. Além de trabalhar a importância de cuidar do nosso planeta, observar as plantas que tem na unidade e propor que as crianças criem uma planta e desenhem no papel.

ATRAVÉS DO PROJETO GUARDIÕES DA NATUREZA, FOI REALIZADO UMA RODA DE CONVERSA SOBRE COLETA SELETIVA E A IMPORTÂNCIA DE CONSCIENTIZAÇÃO DE REAPROVEITAR E RECICLAR OS MATERIAIS CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE.

Fiz um cartaz, em seguida eles iam até o quadro localizava a palavrinha e circulava, depois foi feita a atividade impressa

CMEI Artista Plástica Luísa Cavalcanti Maciel Caruaru-PE Professora: Cristiane Tôrres da Silva de Araujo Turma: Infantil 5 "A" Este projeto contempla oportunizar vivências significativas que contemplam os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Tudo teve início a partir de uma roda de leitura do livro paradidático: O Jabuti Não Tá Nem Aí (Itamar Assumpção), essa proposta possibilitou a livre expressão, a escuta sensível entre pares e o fortalecimento dos vínculos afetivos e sociais, contribuindo para o desenvolvimento

A atividade desenvolvida foi o Oxente Day, com o tema "Guardiões da Natureza", que propôs uma experiência lúdica na qual as crianças tiveram a oportunidade de conhecer o significado dos 3 Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Após essa introdução, realizamos uma conversa direcionada sobre o tema, na qual apresentei o conceito de coleta seletiva e sua importância para a preservação do meio ambiente. Em seguida, as crianças participaram ativamente da separação dos resíduos nas lixeiras adequadas, conforme o tipo de material. A atividade contemplou os seguintes campos de experiências Espaço, tempo

Atividade impressa. Coleta seletiva

Atividade impressa. Coleta seletiva

No CMEI BABU houve um lindo desfile, onde a passarela se transforma em um palco de criatividade, inovação e responsabilidade ambiental. As roupas apresentadas são feitas a partir de materiais recicláveis e reaproveitados como sacolas plásticas, CDs antigos, tecidos de segunda mão ,copos descartaveis e papel.

Na nossa escola realizaremos um projeto sobre meio ambiente e sustentabilidade que terá início no mês de maio e seguirá durante todo ano. Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos sobre os temas que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação com o desenvolvimento sustentável. O Projeto “Criando e Brincando : Do lixo ao lúdico“. Despertará valores e ideias de preservação da natureza e senso de responsabilidade; Sensibilizando de forma lúdica sobre o uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações, à medida

Na nossa escola realizaremos um projeto sobre meio ambiente e sustentabilidade que terá início no mês de maio e seguirá durante todo ano. Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos sobre os temas que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação com o desenvolvimento sustentável. O Projeto “Criando e Brincando : Do lixo ao lúdico“. Despertará valores e ideias de preservação da natureza e senso de responsabilidade; Sensibilizando de forma lúdica sobre o uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações, à medida

Momento de oportunidade para os participantes colocar a mão na massa.

A ETI PROFESSORA GIANTETE SILVA CARUARU - PERNAMBUCO

A ETI Professora Gianete Silva teve o prazer de realizar várias atividades para enfatizar o Projeto " Mão na Massa". Agradecemos a todos os envolvidos.