No dia 14 de junho foi realizada a primeira Mostra Científica e Tecnológica em nossa escola, com o Tema: “Sustentabilidade e Tecnologia para Transformar”. Os alunos do Ensino Fundamental e Médio realizaram projetos, envolvendo este tema, para serem apresentados para a escola e comunidade em geral.

Os alunos da turma 21, coordenados pelas professoras Cleni Silva e Leonice Dapper realizaram a produção de mudas a partir de restos de verduras, logo após realizaram o plantio das mudas em recipientes contendo vários tipos de adubação orgânica: esterco de porco e de galinha, restos de alimentos, folhas secas, entre outros. Quando estiverem maior, os alunos levarão as mudas para plantar em casa

A professora Leonice Nair Dapper realizou atividades na Semana do Meio Ambiente com os alunos das séries iniciais, fazendo trabalhos envolvendo materiais e elementos da natureza para criar obras de arte.

Os alunos do quarto e do quinto ano realizaram a visita à Aldeia Alvorecer, integrando-se com os alunos da Escola Indígena Igineo Romeu Koenju.

Os alunos da turma 31, coordenados pela professora Ana Reck Brentano realizaram experiências para provar que a lã serve como isolante do frio e realizaram uma campanha do agasalho para arrecadar peças de lã para aquecer as pessoas neste inverno.

Os alunos da Turma 11, coordenados pela professora Caroline Moura aprenderam as partes do rosto em Inglês através de uma atividade prática.

Os alunos do Ensino Fundamental, séries iniciais e finais, realizaram uma gincana de integração com atividades físicas e culturais.

Os alunos do Ensino Fundamental participaram de um espetáculo de Circo, especialmente organizado para as escolas do nosso município.

Os alunos da turma 51, coordenados pela professora Cledi Cabral Machado, organizaram um dia de atividades variadas e chamaram de o Dia do Pijama. Todos os alunos vieram caracterizados com os seus pijamas, tomaram chimarrão, tomaram café da manhã, organizaram brincadeiras e atividades variadas.

Robótica: Carrinho movido a bexiga Trabalhar com robótica é construir robôs ou outros mecanismos que consigam desempenhar tarefas como se locomover sozinho ou levantar um objeto. Com o objetivo desafiador de construir algo, os alunos elaboram estratégias e alteram o planejamento de sua criação quando erram. Do ponto de vista da aprendizagem, essa trajetória é muito estimulante e significativa para criar e buscar resultados as suas situações problemas. Sendo assim, as turmas 31 e 41 foram desafiadas a construir e entender o funcionamento do Carro movido à bexiga.