Durante a semana em comemoração ao dia internacional da mulher fizemos um bate-papo bem descontraído onde compartilhamos vivências de mulheres extraordinárias que convivemos como nossas mães, avós, professoras, trabalhadoras,empreendedoras entre tantas outras mulheres que tornam nossa sociedade mais justa e igualitária. Relembramos o ato heroico das mulheres que infelizmente perderam suas vidas em busca de melhores condições de trabalho e fizemos uma reflexão sobre o progresso das mulheres ao longo da história. Confeccionamos flores de papel com palavras "adjetivos", elogios" para homenagear

Durante as aulas da biblioteca os alunos conheceram a organização do acervo realizando a leitura coletiva através das fichas para encontrar o esconderijo do Coelho.Em seguida assistiram um vídeo sobre a Páscoa onde juntos puderam refletir sobre valores essenciais. Foi confeccionado durante a aula um coelhinho de dobradura.

Diversão e aprendizagem! Dividi a sala em grupos 3 grupos. Cada grupo com atividades diferentes. O objetivo era intervir com o jogo novo de diferentes bases (Nunca 3). Por isso é essencial a seleção de atividades de autonomia e pelo menos uma que eles já vivenciaram em outros momentos. Nesta atividade propus uma pintura com autonomia de sequência de cores. Um jogo com tampinhas coloridas e no grupo de maior intervenção o jogo nunca 3 (os alunos não conheciam).

As atividades foram realizadas com os alunos do 1° ao 5° ano durante as aulas da biblioteca. Em comemoração ao dia mundial da água os alunos refletiram sobre a importância e economia da água e realizaram atividades multidisciplinares nessa temática como poesias, peixinhos com materiais recicláveis e lúdicos, leitura e vídeos informativos, brincadeiras "adivinhas", confecção de livro, jogral, roda de diálogo entre outros.

Os alunos do 3º ano B aproveitaram e colocaram a Mão na Massa literalmente :D, ou na massinha... Cada grupo recebeu uma receita de massinha de modelar caseira, e puderam optar por dobrar ou triplicar as quantidades... Depois das massinhas prontas, hora de soltar a criatividade e criar!

Para compreender e acostumar com as pontuações existentes, os alunos do 3º ano B da escola Irineu, experimentam a prática da atuação em forma teatral e posterior escrita, e outras vezes o inverso, a escrita e posterior apresentação da cena... Desta forma, os mesmos se apropriam das entonações, pontuações dos diálogos e diferenças entre narradores e personagens...

Atividade realizada em 21.03.2022 Juntamente com os demais 2°anos trabalhamos a música: Parabéns a você. Atividades que foram desenvolvidas através de sequência didática, cartazes, diversas outras atividades contempladas em Língua Portuguesa, em Matemática fizemos gráficos com os aniversariantes de cada mês, e para finalizar a Professora usou de material concreto "palitos de sorvete" para uma reescrita criativa, então cada aluno escreveu com autonomia a música e organizou a música na ordem correta.. Momento de relembrar e revisar a música de modo lúdico, significativo e criativo.

A proposta inicial da atividade era a realização de leitura de palavras em letras de imprensa, no entanto, pensando nas inúmeras possibilidades de aprendizagem, aproveitamos o momento para explorar além da leitura a classificação de objetos e o agrupamento. Os alunos foram convidados a criar suas malas de viagem e organizar os itens dentro dela, de forma que os itens estivessem agrupados de acordo com as classificações que os mesmos observaram em grupos.