A semana mão na massa teve como tema Telas Criavas, com o objetivo de desenvolver e aprimorar habilidades artísticas nos alunos.

APÓS LEITURA NA PLATAFORMA ELEFANTE LETRADO , " EMPURREM A BALEIA DE VOLTA PARA O MAR" OS ALUNOS DO 4° B, DESENHARAM PARTES DO LIVRO QUE MAIS GOSTARAM.

ATRAVÉS DA LEITURA NA PLATAFORMA ELEFANTE LETRADO " MEU MUNDO NO MAPA DO MUNDO " OS ALUNOS CRIARAM TRABALHOS QUE REPRESENTAVAM ALGUMAS PASSAGENS DO LIVRO. OS TRABALHOS FORAM FEITOS COM MATERIAL DE SUCATA.

Na manhã de hoje fizemos "O círculo do respeito" e nos colocamos sentados em círculo embaixo da tenda do Filme Extraordinário, tema do projeto desenvolvido. Esta atividade serviu para expressarmos nossos sentimentos em relação a nós mesmos. Os alunos usavam os capacetes que confeccionaram para expressar o que não gostam neles mesmos e gostariam de esconder. Depois, juntos, buscamos solucionar o problema em forma de diálogo com respeito e empatia.

Atividade Rítmica Musical utilizando copos descartáveis sobre o Dia da Independência do Brasil. A atividade trabalha movimentos coordenados, ritmo e atenção. Os alunos podem criar novos movimentos e ensinar seus colegas.

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM E REFORÇO DE MATEMÁTICA E PORTUGUÊS - 4° B.

Foi estudado com os alunos do 2º ano A a lenda folclórica Pé de garrafa. Após ouvir, interpretar e compreender sobre a lenda os alunos confeccionaram o personagem da lenda com garrafas pet, galhos e folhas de árvore.

ALUNOS DO 4º B, APÓS ASSISTIR O FILME " EXTRAORDINÁRIO "REALIZARAM DIVERSAS ATIVIDADES REFERENTE À MENSAGEM TRANSMITIDA ELO FILME FILME. TAMBÉM CRIARAM LINDOS CAPACETES.

Após o estudo das características dos sólidos geométricos, utilizamos o recurso "Tinkercad" para criarmos projetos em 3D, com os alunos do 5º ano A.

Atividade de Ciências - 5° ano B. Representação dos processos de Inspiração e Expiração através da confecção de uma representação do Sistema Respiratório humano com canudos para representar a traqueia e os brônquios pulmonares e balões representando os pulmões.