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Contribuições - Escola Municipal Julieta Tarciana Vieira Rocha

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MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA compartilhou a experiência CIRCUITO INTERDISCIPLINAR no Mural.
Às 08h51 do dia 24/04/2023
CIRCUITO INTERDISCIPLINAR
Atualizado em 24/04/2023
person MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA
OS ALUNOS DEVERÃO CUMPRIR O CIRCUITO NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENVOLVENDO A PARTE DE COORDENAÇÃO MOTORA , PORTUGUÊS E MATEMÁTICA.
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MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA compartilhou a experiência CONSTRUÇÃO DO SISTEMA ALFABÉTICO E DA ORTOGRAFIA no Mural.
Às 12h06 do dia 10/04/2023
CONSTRUÇÃO DO SISTEMA ALFABÉTICO E DA ORTOGRAFIA
Atualizado em 10/04/2023
person MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA, Evania Ferreira de Almeida
OS ALUNOS DEVERÃO IDENTIFICAR A VOGAL DESTACADA NUM CARTAZ ONDE EXISTEM VARIAS LETRAS.
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MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA compartilhou a experiência CONSTRUÇÃO DO SISTEMA ALFABÉTICO E DA ORTOGRAFIA ATRAVÉS DE UM TEXTO INSTRUCIONAL TINTA INVISÍVEL no Mural.
Às 12h01 do dia 10/04/2023
CONSTRUÇÃO DO SISTEMA ALFABÉTICO E DA ORTOGRAFIA ATRAVÉS DE UM TEXTO INSTRUCIONAL TINTA INVISÍVEL
Atualizado em 10/04/2023
person MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA, Evania Ferreira de Almeida
OS ALUNOS SEGUEM A RECEITA DA TINTA INVISÍVEL .DEPOIS ESCREVEM NO PAPEL A PRIMEIRA LETRA DO NOME E EM SEGUIDA PASSAM PARA A SEGUNDA FASE DA RECEITA ONDE MOSTRAM A LETRA QUE ESCREVEU NO PAPEL.
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Michelly Dolores dos Santos compartilhou a experiência TEMA: CADA CRIANÇA POSSUI SUA PRÓPRIA HISTÓRIA no Mural.
Às 06h08 do dia 07/03/2023
TEMA: CADA CRIANÇA POSSUI SUA PRÓPRIA HISTÓRIA
Atualizado em 11/03/2023
person Michelly Dolores dos Santos, Michelly Dolores dos Santos
Tema: Cada Criança Possui a Sua Própria História. CONSTRUÇÃO MÃO NA MASSA: CONSTRUÇAÕ DA LINHA DO TEMPO FEITA PELOS ALUNOS DO 2º ANO, ESCOLA MUNICIPAL JULIETA TARCIANA VIEIRA ROCHA. TURMA: VERMELHA. PROFESSORA: MICHELLY.
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Michelly Dolores dos Santos se juntou a Escola Municipal Julieta Tarciana Vieira Rocha.
Às 06h08 do dia 07/03/2023
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Evania Ferreira de Almeida compartilhou a experiência Varal dos sonhos no Mural.
Às 20h09 do dia 21/09/2022
Varal dos sonhos
Atualizado em 21/09/2022
person Evania Ferreira de Almeida
A atividade foi desenvolvida com as turmas do 3º e 2º anos do ensino fundamental. O objetivo da atividade varal dos sonhos é Incentivar os estudantes a materializar seus sonhos de forma que consigam vê-los como uma realidade palpável diante de seus olhos e percebam que a conquista desses sonhos é possível se quiserem.
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Evania Ferreira de Almeida se juntou a Escola Municipal Julieta Tarciana Vieira Rocha.
Às 20h09 do dia 21/09/2022
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DAIANE MAGALHAES DOS SANTOS BASTOS compartilhou a experiência 7 de setembro no Mural.
Às 20h57 do dia 13/09/2022
7 de setembro
Atualizado em 13/09/2022
person DAIANE MAGALHAES DOS SANTOS BASTOS, MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA
O objetivo desse momento é conscientizar os alunos sobre a valorização do patriotismo, o civismo e o respeito à pátria. O momento cívico é uma oportunidade de reafirmar valores como a ética, o respeito e a cidadania.
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DAIANE MAGALHAES DOS SANTOS BASTOS compartilhou a experiência Todo bairro merece uma praça. no Mural.
Às 20h35 do dia 13/09/2022
Todo bairro merece uma praça.
Atualizado em 13/09/2022
person DAIANE MAGALHAES DOS SANTOS BASTOS, MARIA JOSE ALVES MARTINS CORREA
A escola Julieta está realizando o Projeto "Todo bairro merece uma praça", visando revitalizar um espaço que tem na rua da escola ou sugerindo aos órgãos competentes, uma ao entorno da escola ou bairro. Sendo assim, vamos começar a estudar e pesquisar a origem de como surgiu aquele espaço. Para que o projeto seja significativo, iremos fazer um passeio para observar a futura Praça, focando nos pontos positivos e observando os negativos para uma futura, revitalização da mesma. Aprendizagem criativa ❤️
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DAIANE MAGALHAES DOS SANTOS BASTOS compartilhou a experiência "Todo bairro merece uma praça", no Mural.
Às 19h58 do dia 01/09/2022
"Todo bairro merece uma praça",
Atualizado em 01/09/2022
person DAIANE MAGALHAES DOS SANTOS BASTOS, JOYCELINA ALEXSANDRA SANTANA
A escola Julieta está realizando o Projeto "Todo bairro merece uma praça", visando revitalizar um espaço que tem na rua da escola ou sugerindo aos órgãos competentes, uma ao entorno da escola ou bairro. Sendo assim, vamos começar a estudar e pesquisar a origem de como surgiu aquele espaço. Para que o projeto seja significativo, iremos fazer um passeio para observar a futura Praça, focando nos pontos positivos e observando os negativos para uma futura, revitalização da mesma.