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Contribuições - Escola Estadual de Ensino Médio 1º de Maio

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Cristel Roloff compartilhou a experiência Arte Urbana no Mural.
Às 16h29 do dia 02/08/2022
Arte Urbana
Atualizado em 02/08/2022
person Cristel Roloff
As turmas 81 e 82 desenvolveram uma série de cartazes com o intuito de transmitir pensamentos e ideias. Os famosos lambe-lambe fazem parte da Arte Urbana. No primeiro momento foram expostos na escola, mas na próxima semana a ideia é colocar em locais públicos fora da escola. A atividade foi realizada pela professora de Artes, Brenda Silva da Fonseca. Parabéns alunos e professora!!!!
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Cristel Roloff compartilhou a experiência GINCANA final de semestre no Mural.
Às 16h06 do dia 22/07/2022
GINCANA final de semestre
Atualizado em 22/07/2022
person Cristel Roloff
Um dia de brincadeiras, competições e muita diversão. Assim foi o último dia de aula antes da semana de recesso. Despertar o espírito de brincadeira, liderança e cooperação é um dos grandes focos da gincana. Com certeza um dia para ficar registrado na memória dos estudantes. Atividade organizada pela de Educação Física Neri Seefeld que contou com o apoio de todos os professores e da equipe diretiva. Super Legal!!!!!
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Cristel Roloff compartilhou a experiência Semana da Língua Alemã no Mural.
Às 14h06 do dia 07/07/2022
Semana da Língua Alemã
Atualizado em 07/07/2022
person Cristel Roloff
Entre os dias 10 e 19 de junho ocorreu a Semana da Língua Alemã em todo o território brasileiro. Na Escola 1º de Maio, os estudantes do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) e Ensino Médio (2º e 3º ano) realizaram pesquisas e cartazes referentes a Alemanha. As pesquisas foram realizadas em aula e a confecção dos cartazes foi realizada em sala de aula e em casa, conforme necessidade de cada turma. As pesquisas foram sobre informações gerais da Alemanha (bandeira, hino, população, área, estado, etc.), a rota romântica alemã vs brasileira (Rio Grande do Sul), comidas típicas, séries alemãs
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Cristel Roloff compartilhou a experiência Releitura no Mural.
Às 14h04 do dia 22/06/2022
Releitura
Atualizado em 22/06/2022
person Cristel Roloff
Atividade desenvolvida pelos alunos das turmas 91 e 92 na disciplina de Artes com professora Brenda Fonseca. Parabéns pela proposta, percebe-se muita dedicação e criatividade nos trabalhos. Obra "O quarto em Arles" de Van Gogh.
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Cristel Roloff compartilhou a experiência Identidade Cultural no Mural.
Às 14h00 do dia 02/06/2022
Identidade Cultural
Atualizado em 02/06/2022
person Cristel Roloff
Na aula de história do Professor Sílvio Peters os alunos do 1º do EM tiveram a oportunidade de trabalhar sobre relativismo cultural, preconceito e identidade cultural. Cada ser humano carrega a sua história formando uma identidade cultural, a partir da temática o professor convidou a todos para uma atividade de casa. Elaborar um Diário de Vida a partir de conversas com familiares, relatando aspectos de sua história de vida e também aspectos culturais. Com certeza um trabalho muito gratificante!
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Cristel Roloff compartilhou a experiência Maio Amarelo no Mural.
Às 14h55 do dia 01/06/2022
Maio Amarelo
Atualizado em 18/09/2022
person Cristel Roloff
A professora Nívia Oliveira Vieira desenvolveu um belíssimo trabalho sobre Maio Amarelo com a turma 52, quinto ano. O assunto teve início com dúvidas e questões sobre Maio Amarelo, foram elaboradas perguntas norteadoras que deram origem a pesquisa sobre o assunto. A turma confeccionou semáforos. Após foram para o laboratório de informática para escutar e pesquisar sobre a música de Chico Buarque, Os saltimbancos, a cidade ideal. Em seguida refletiram sobre a música e descreveram sobre como os animais imaginavam as cidades. Realizaram também uma pesquisa no site da cidade. Na última semana a
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Cristel Roloff compartilhou a experiência RECRIANDO OBRAS DO ARQUITETO OSCAR NIEMEYER no Mural.
Às 14h03 do dia 31/05/2022
RECRIANDO OBRAS DO ARQUITETO OSCAR NIEMEYER
Atualizado em 31/05/2022
person Cristel Roloff
Nas aulas de matemática da professora Thaís Giane Fernandes, para concluir o estudo sobre poliedros foi realizada uma atividade prática. A turma do terceiro ano do ensino médio, dividida em grupos, foi motivada a escolher uma das obras do arquiteto Oscar Niemeyer. Reconstruíram a obra escolhida por meio de primas e pirâmides fazendo uso dos conceitos estudos.
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Cristel Roloff compartilhou a experiência Semana Scratch. Ondas de Gentileza, inclusão e equidade no Mural.
Às 15h52 do dia 25/05/2022
Semana Scratch. Ondas de Gentileza, inclusão e equidade
Atualizado em 25/05/2022
person Cristel Roloff
Com o intuito de promover uma integração e um aprofundamento sobre o SCRATCH, a EEEM 1º de Maio de Nova Petrópolis, organizou um dia de Formação com monitores e professores das séries iniciais. Foi um momento de muito aprendizado e também de diversão. A troca de experiências e a criatividade foram, sem dúvida, os pontos de mais relevantes. O momento serviu para dar a arrancada inicial. Com certeza o SCRATCH será uma ferramente que irá agregar muito na prática pedagógica. Nossa Semana SCRATCH contou com a formação de monitores e professores. Atividade sobre gentileza, inclusão e equidade no
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Cristel Roloff compartilhou a experiência Criando um super-herói no Mural.
Às 14h13 do dia 10/05/2022
Criando um super-herói
Atualizado em 18/09/2022
person Cristel Roloff
Criatividade e muita imaginação.... foi o que observamos na atividade intitulada "Criando um super-herói ". Inicialmente os alunos da turma 51 criaram o projeto do seu super-herói, caraterizando-o. Após criaram uma história super criativa de uma aventura envolvendo o personagem criado junto com os seus amigos. Criaram também o seu personagem utilizando sucatas. Esta atividade culminou com uma rica exposição dos trabalhos realizados no corredor da escola. Atividade desenvolvida pela professora Cristiane Wedig Kich.
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Cristel Roloff compartilhou a experiência Carta Secreta no Mural.
Às 16h04 do dia 03/05/2022
Carta Secreta
Atualizado em 03/05/2022
person Cristel Roloff
Carta secreta - A turma 61 realizou, na aula de língua portuguesa, com a Professora Thuani Marchezan de Azevedo Arend uma atividade de produção textual no qual a proposta era a escrita de uma carta pessoal. A atividade aconteceu a partir de um "amigo secreto". No lugar do presente, recebiam uma carta escrita pelo seu colega. Essa escrita tinha como principal objetivo, além de cumprir com a estrutura do gênero, ser o amigo mais secreto possível aquele que escrevia. Ao final, em uma grande roda, cada aluno recebeu sua carta em envelopes também enigmáticos, apenas com seu nome. Primeiro