Realizamos atividades de programação desplugada, pensando nos seguintes conteúdos de inglês: - Cores; - Materiais escolares; - Formas geométricas; - Direções (cima, baixo, direita e esquerda); - Números até 10; - Alfabeto. As crianças tiveram como missão ensinar palavras em inglês para o Bob (emoji amarelo). Dessa maneira, foram criados cartões de "palavras -> objetos" e "partes de palavras-> objetos" relacionados a cores e materiais escolares. Para isso, as crianças tinham que montar a programação desplugada com comandos em inglês para acrescentar as flechas direcionais. Toda vez que o Bob

Semana muito especial com propostas plugadas e desplugadas envolvendo alunos e profissionais da escola.

Os estudantes do quarto ano da Escola Municipal Pilarzinho, que fazem parte do projeto Curitibinhas Poliglotas com aulas de extensão de inglês, puderam conhecer um pouco da história do Scratch, sua função e experienciar uma atividade de pensamento computacional desplugado. Com uma remixagem do gatinho Scratch com as roupas do personagem do Curitibinha, os estudantes foram desafiados a cumprir algumas missões na malha quadriculada fazendo o personagem atingir seus objetivos. Além da linguagem de programação foram trabalhados os conteúdos que envolvem o vocabulário de cores, formas e direção.

O gatinho Scratch e seus amigos já estavam passeando pelas ruas de Curitiba antes mesmo da semana do Scratch começar. Em preparação para a comemoração de seu aniversário, em meio as ondas de gentileza, a Gerência de Inovação Pedagógica com apoio do Núcleo Curitiba da RBAC desenvolveu duas oficinas de Scratch para os profissionais da educação da rede Municipal de Ensino de Curitiba. Uma para iniciantes e outra para intermediários. As duas formações propuseram a experimentação de atividades desplugadas, propiciando o entendimento do pensamento computacional e abrindo portas para o uso do