No período de Ensino Remoto nós professoras Thalita e Vanessa, proporcionamos algumas propostas relacionadas aos animais para a turma do Maternal I, onde percebemos que as crianças demonstram a curiosidade e interesse durante a realização das propostas. Nós aprofundamos nas curiosidades da vida dos animais, modo de vida, alimentação, moradia, pegada, sons. Exploramos músicas, brincadeiras, observação de imagens e sons, imitação dos animais, iniciamos com a imagem da galinha e seu ovo. Com tudo isso resolvemos desenvolver outras propostas mais especificas e individuas de cada animal. As

O projeto visa aprofundar ainda mais sobre esse fenômeno da natureza e a grandeza do universo. Apresentar a robótica educacional e sustentável,” utilizando peças de encaixes e conectores simples montagem e confecção de carrinhos entre outros com recicláveis. Participando assim em defesa do meio ambiente. O projeto aborda discussões de preservação ao meio ambiente, desenvolvendo nas crianças uma cultura de sustentabilidade, promovendo esse aprendizado, a fim de se ensinar a importância de atitudes de preservação, aguçando o potencial imaginativo e criativo das crianças de forma lúdica.

As professoras Karolyna e Silvana do CMEI Moradias Olinda viram a importância de trabalhar com as crianças sobre a conscientização de economizar á água e que levem para as suas casas essa bagagem de conhecimento que é tão importante para todos nós. Contamos a história: A história de Juca Pingo D" Água. (Fonte: www.plenarinho.gov.br), fizemos roda de conversa sobre a água e sobre como economizar. Tivemos falas riquíssimas das crianças de como economizar e para serve a mesma. No dia 15 de setembro vamos fazer um desenho relacionado as nossas rodas de conversa e sobre o livro Juca Pingo D' Água

A imaginação na Educação Infantil permite que a criança desenvolva seus pensamentos, suas vontades e muita criatividade. Com esse objetivo as professoras realizaram propostas para a turma do Pré II “O homem no espaço“ para valorizar o faz de conta, conhecer o espaço e como é a vida do astronauta a sua alimentação e como é realizada sua higiene. Com base nessa observação as professoras Cristiane e Patrícia decidiram enriquecer as brincadeiras da turma, através de histórias, imagens, vídeos, pesquisas realizadas na internet e um astronauta de faz de conta que enviou um vídeo despertando mais a

O uso das cores na Educação Infantil contribui com o desenvolvimento das crianças, despertando nelas o interesse e a curiosidade durante seu aprendizado. Com olhar atento para questionamentos de algumas crianças com relação as cores, as professoras Leticia de Mattos Souza Minguette e Lourdes Inês Algayer do CMEI Moradias Olinda, decidiram proporcionar propostas lúdicas, divertidas e atraentes, para isso utilizaram vários suportes como: papéis variados, lápis de cor, canetinha, pincéis, rolos, esponjas, as mãos entre outros para a turma do Maternal II-A. Brincadeiras cantadas foram ofertadas