Os alunos dos 6° anos da EEEF Edi Tereza Flôres Lippert -14°CRE- Santo Ângelo-RS,Lippert acompanhados pela Prof. Márcia, Prof. Carmine e Monitora Dinéia no dia 17/11, foram conhecer um pouco da história do Museu Municipal do Cinema e à Biblioteca Pública da Cidade de Santo Ângelo - RS.

Após a leitura da obra: Mandela o africano de todas as cores, os alunos da EEEF Edi Tereza Flôres Lippert -14°CRE- Santo Ângelo-RS, dos 8° e 9° anos colocaram sua criatividade em ação e produziram releituras de fatos marcantes do livro. Alguns trabalhos foram para a Mostra da Cultura Afro-brasileira no Centro Municipal de Cultura de Santo Ângelo.

Os alunos da turma 41 EEEF Edi Tereza Flôres Lippert -14°CRE- Santo Ângelo-RS. Após assistir a um vídeo sobre o Gnômon e o relógio de Sol, ler um texto em sala de aula, os alunos da turma 41 com orientação da professora Márcia, foram desafiados a construir um relógio de sol com sucatas. Depois foram levados ao pátio da escola para localizar os pontos cardeais a partir da sombra projetada pelo sol nos seus relógios.

Os alunos da turma 51 EEEF Edi Tereza Flôres Lippert -14°CRE- Santo Ângelo-RS. Durante o estudo direcionado ao corpo humano, foi feito um aproveitamento relacionado ao “Outubro Rosa”, conceito, prevenção e homenagens. Desenvolvendo a habilidade (EF01CI03) consiste em: discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo e outras mais são necessários para a manutenção da saúde para prevenção do câncer de mama. Para simbolizar o outubro rosa, os alunos da turma 51 confeccionaram um íman de geladeira e organizaram uma homenagem à funcionária e Professora Lorilei e presenciou e lutou

Os alunos da turma 51 da EEEF Edi Tereza Flôres Lippert -14°CRE- Santo Ângelo-RS. A capacidade de elaborar outra palavra, frase, acrósticos ou um poema, foi destinada a turma 51 para homenagear a Diretora e as Vices- diretoras de nossa escola. Desenvolvendo a habilidade Obj.Conh: Processos de Criação (Teatro). (EF15AR21) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos e fatos e experimentando-se no lugar do outro, ao compor e encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional e reflexiva. Transversalidade