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Contribuições - EEEF Nossa Senhora da Paz

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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência CHÁ BINGO JUNINO! no Mural.
Às 13h41 do dia 26/06/2022
CHÁ BINGO JUNINO!
Atualizado em 26/06/2022
person Rejane Fátima Nava
E neste dia 24 de junho aconteceu o nosso chá bingo Junino! Um momento especial com as mães da nossa comunidade escolar e demais pessoas amigas e simpatizantes da nossa escola. Gratidão a todos pela colaboração e lindo momento vivido!
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência E as Ondas de Gentileza continuam por aqui! no Mural.
Às 13h16 do dia 12/06/2022
E as Ondas de Gentileza continuam por aqui!
Atualizado em 12/06/2022
person Rejane Fátima Nava, Janete Salete Cararo Momo,...
Dando continuidade às atividades realizadas sobre Ondas de Gentileza, Equidade e Inclusão, nossos estudantes receberam as caixas: Trocas de Gentileza e Mensagens de Gentileza. As trocas de gentileza levam o aluno a retirar da caixa, ler a mensagem, refletir e oferecer para alguém da escola: colega, professor, funcionário, equipe diretiva... Já a caixa: Mensagens de gentileza contém alguns cartões com diversas imagens. O estudante é convidado a escrever uma mensagem para colocar na caixa, oportunizando assim alguém retirar, ler e refletir sobre a mesma. Lançado na Hora Cívica semana da escola
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Palavras Estouradas- 19 B no Mural.
Às 12h58 do dia 12/06/2022
Palavras Estouradas- 19 B
Atualizado em 12/06/2022
person Rejane Fátima Nava, Cátia Regina Vial Ribeiro
Com o intuito de incentivar a leitura e finalizar nossos estudos sobre a letra B, realizamos a atividade que denominamos “Palavras estouradas”. Primeiramente, cada criança recebeu um balão para que enchesse e amarrasse. Após, todos deveriam seguir os comandos da professora: picar o balão sem deixar ele cair, equilibrar com a cabeça, com o nariz, com a ponta do dedo indicador, na palma da mão, chutar fazendo balãozinho.... As crianças divertiram-se e foram aperfeiçoando o equilíbrio e a coordenação motora ampla. Então, sentamos em círculo e cada criança teve que estourar seu balão de forma
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Aprendendo a criar documentos e compartilhar. no Mural.
Às 12h54 do dia 12/06/2022
Aprendendo a criar documentos e compartilhar.
Atualizado em 12/06/2022
person Rejane Fátima Nava, Julcira Piccoli Bonatti
A turma 59A/2022, utilizou-se dos Chromebooks para realizar um trabalho de pesquisa sobre os 5 Rs da Sustentabilidade, na sexta-feira dia 27/05/2022. Apesar de serem muito habilidosos em jogos e outros assuntos tecnológicos, percebeu-se que a maioria não possui habilidade em lidar com as ferramentas de texto disponíveis. Com base nessas observações, a turma foi conduzida e orientada a realizar uma pesquisa sobre os 5Rs e ao invés de “copiar” em seu caderno, deveriam criar um documento compartilhado com seu grupo como editores e, após a conclusão, disponibilizá-lo à professora como comentarista
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Encontro de Formação das Escolas Criativas 15ª CRE! no Mural.
Às 11h00 do dia 12/06/2022
Encontro de Formação das Escolas Criativas 15ª CRE!
Atualizado em 12/06/2022
person Rejane Fátima Nava, Clenir Cardoso,...
Dia de Formação Espaço Maker - Escolas Criativas 15ª CRE Momento de aprendizado e compartilhamento de ideias e experiências!
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Meio Ambiente: Lembrar para preservar! no Mural.
Às 10h55 do dia 12/06/2022
Meio Ambiente: Lembrar para preservar!
Atualizado em 12/06/2022
person Rejane Fátima Nava, Graziéla Tártari Caldartt
Apresentação dos estudantes do 2º Ano A sobre o Meio Ambiente!
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Xô dengue! no Mural.
Às 10h53 do dia 12/06/2022
Xô dengue!
Atualizado em 12/06/2022
person Rejane Fátima Nava, Graziéla Tártari Caldartt
Estamos vivendo um momento de alerta contra a Dengue, por isso os estudantes do 2º ano da E.E.E.F.N.Senhora da Paz ,desenvolveram várias atividades como texto, leitura de folder, ilustrações dos cuidados e palestra proferida pelas representantes da Secretaria da Saúde do município ,que conversaram sobre cuidados que devemos ter e como evitar a proliferação do mosquito Aedes Aegypti,responsável por disseminar a dengue.
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Poema que fala de amor. no Mural.
Às 10h51 do dia 12/06/2022
Poema que fala de amor.
Atualizado em 12/06/2022
person Rejane Fátima Nava, Graziéla Tártari Caldartt
O poema “No jardim do amor“, faz uma reflexão da importância de levar a vida com amor,paz,Deus... e assim os estudantes do 2º ano da E.E.E.F.N.Senhora da Paz confeccionaram um coração com palavras que transmitem esses sentimentos.
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência Cuidando do Meio Ambiente. no Mural.
Às 10h48 do dia 12/06/2022
Cuidando do Meio Ambiente.
Atualizado em 18/09/2022
person Rejane Fátima Nava, Graziéla Tártari Caldartt
Atualmente existe uma grande preocupação em torno do meio ambiente e dos impactos negativos da ação do homem sobre ele. Em razão da conscientização e da dimensão do impacto gerado pelo homem, o Dia Mundial do Meio Ambiente, 05 de junho, é uma data que merece bastante destaque. Por tudo isso, os estudantes do 2º ano da E.E.E.F.N.Senhora da Paz, desenvolveram várias atividades como poema(compreensão , interpretação, dramatização ), confecção de cartaz com materiais recicláveis,arte com materiais recicláveis reforçando essa data de suma importância.
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Rejane Fátima Nava compartilhou a experiência LENDO COM O SUSSURROFONE. no Mural.
Às 10h46 do dia 12/06/2022
LENDO COM O SUSSURROFONE.
Atualizado em 18/09/2022
person Rejane Fátima Nava, Cátia Regina Vial Ribeiro
s crianças do primeiro ano realizaram a leitura de algumas palavras utilizando o sussurrofone. O sussurrofone foi feito com canos de PVC e é uma ferramenta que permite a captação individual da voz com ampliação do som, o retorno do som das palavras lidas ocorre apenas para quem utiliza o instrumento tornando a concentração mais fácil, sem que o leitor seja distraído por ruídos de fundo. O sussurrofone está auxiliando a turma nas atividades de leitura, melhorando a percepção das crianças que falam baixo ou têm vergonha de ler. Ele também auxilia na articulação de palavras, já que alguns alunos