A ETI Irmã Cecília Gross foi palco de uma atividade inspiradora durante a Semana do Scratch Caruaru 2025: a oficina "Minimundos Sustentáveis". Esta ação, voltada para os estudantes protagonistas da escola, proporcionou uma imersão no universo da sustentabilidade e da criatividade. Com o objetivo de engajar os jovens na busca por soluções ambientais, a oficina desafiou os estudantes a debaterem ideias inovadoras para os problemas que afetam a cidade de Caruaru. Após a fase de discussão e brainstorming, os participantes tiveram a empolgante tarefa de transformar suas propostas em realidade

O evento reuniu os professores formadores de projetos da Primeira Infância do município, com o objetivo de aprofundar o debate sobre a importância fundamental da ludicidade no desenvolvimento e aprendizagem das crianças nessa faixa etária. A discussão ressaltou como o brincar não é apenas uma atividade recreativa, mas uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor dos pequenos. Os professores tiveram a oportunidade de compartilhar experiências, discutir metodologias e explorar estratégias para integrar ainda mais o brincar no currículo e nas práticas

O evento online, que deu o pontapé inicial nas atividades da semana, reuniu diversos professores da rede municipal e trouxe à tona o tema central da campanha: "Guardiões da Natureza". A palestra principal ficou por conta da renomada professora Miriam Waszak. Bióloga, especialista em Ciências e articuladora do RBAC - Núcleo Porto Alegre, Waszak cativou a audiência com sua expertise e paixão pelo meio ambiente. Sua apresentação reforçou a importância de integrar a consciência ambiental ao ensino de programação e pensamento computacional, incentivando os educadores a desenvolverem projetos que

A turma 41 sob orientação da Professora Angélica, recebeu com muita satisfação alunos de enfermagem da FSG (Faculdade da Serra Gaúcha) no último dia 04 de Junho. Trata-se de uma atividade complementa do curso de graduação. Nossa escola está sempre aberta a comunidade e experiências como essas trazem bons resultados aos estudantes. Obrigada pela oficina, foi muito envolvente.

SCRATCH 2025, foi mais uma oportunidade de abrir horizontes para um grande grupo de estudantes. O pensamento computacional a partir da programação em blocos permite soltar a imaginação e cria as possibilidades de desenvolver várias habilidades no estudante. Foi um mês incrível cheio de desafios e possibilidades. Confira no vídeo!

Expressar sentimentos, desejos, sonhos e experiências pessoais por meio de diferentes linguagens artísticas visuais, como desenho, pintura e modelagem, utilizando elementos básicos das artes visuais para comunicar ideias. EF15AR06: Explorar diferentes formas de expressão artística, como desenho, pintura, colagem, escultura e modelagem, para comunicar ideias, sentimentos e histórias. EF15AR04: Criar e recriar cenas, personagens, objetos e ambientes a partir da imaginação, memória e observação, utilizando diferentes suportes e materiais. Após ouvirmos a música "Vamos plantar sonhos" (canal

Com o intuito de motivar as expressões artística e desenvolver as habilidades socioemocionais dos estudantes a Escola Estadual de Ensino Médio 1º de Maio - Nova Petrópolis - RS, criou este espaço onde os jovens podem de forma aleatória expor suas "artes" (poesia, desenho, pintura, fotografia, crônica,...). Para inaugurar o espaço convidamos uma artista local para falar sobre arte, criatividade e imaginação. Está sendo uma experiência muito gratificante.

A atividade de matemática no Geogebra tem por objetivo resolver e classificar sistemas lineares (sistemas de duas equações do 1° grau com duas incógnitas), por meio de sua representação geométrica, usando o plano cartesiano como recurso. Metodologia utilizada pela professora Daiane na turma 201. Parabéns !!!

A atividade desenvolvida foi o Oxente Day, com o tema "Guardiões da Natureza", que propôs uma experiência lúdica na qual as crianças tiveram a oportunidade de conhecer o significado dos 3 Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Após essa introdução, realizamos uma conversa direcionada sobre o tema, na qual apresentei o conceito de coleta seletiva e sua importância para a preservação do meio ambiente. Em seguida, as crianças participaram ativamente da separação dos resíduos nas lixeiras adequadas, conforme o tipo de material. A atividade contemplou os seguintes campos de experiências Espaço, tempo