Os educandos do Grupo 02 da Alan - Associação Liga de Amparo aos Necessitados estão dando os primeiros passos com o ScratchJr. Hoje desafiei eles a criarem um jogo ou uma animação que fizesse referência à Semana dos Povos Indígenas.

Durante as oficinas no contra turno da escola, os estudantes estão conhecendo e criando com o Octostudio. E com muita criatividade, exploraram o novo aplicativo e criaram histórias e animações. Venha ver!

Estudantes do 4º e 5º Anos, participam de uma oficina de Octostudio no contraturno da escola para explorar o aplicativo, aprender, trocar conhecimentos e posteriormente serem monitores dos demais colegas. Uma experiência muito significativa de aprendizado.

A professora bibliotecária Vanderleia está desenvolvendo um projeto de leitura entre a comunidade escolar. O projeto tem como titulo "Ler dá Asas", pois despertar o gosto pela leitura por meio da criatividade é o objetivo principal. O aluno leitor voa através do tempo: passado e futuro. Dois lugares onde somente nossa mente pode nos levar. Lendo histórias, relatos, memórias, experiências, ele imagina, pressupõe, reflete, cria, recria. Além disso, o aluno traz para o presente o conhecimento, a sabedoria para transformar a si mesmo e ao mundo a que pertence de forma positiva, evoluindo sempre em

Em celebração a Semana da Cultura da Paz, que ocorre de 15 a 20 de abril, os alunos da nossa escola, deram início às atividades com uma roda de conversa, onde os estudantes trocaram experiências, aprendendo a respeitar as limitações e dificuldades dos seus colegas. A atividade, ministrada pela orientadora da escola, Rosane Petry, teve como objetivo mostrar aos alunos que ao compartilhar momentos de troca sobre a resolução de conflitos, comunicação não violenta, diálogo e amizade, valorizando o que cada pessoa tem de positivo, é possível aprender a administrar os problemas com respeito e

As turmas do 2º ano do Ensino Médio - Turno Integral, junto com a professora Marcela, vivenciaram uma dinâmica de CINESIOLOGIA DE FOTOGRAFIAS. Os alunos tinham um tempo para analisar uma fotografia, os diferentes ângulos, movimentos, encaixes, pontos de apoio do corpo parado. Após deveriam criar o movimento do antes e do depois, controlando o movimento, da musculatura e de sequencia coreográfica.

E por aqui já iniciamos as oficinas de Scratch no contraturno da escola com a turminha do 2º Ano, auxiliados pelos estudantes monitores.

As turmas do Ensino Fundamental I, junto com suas respectivas professoras e a professora Josi, estão desenvolvendo atividades práticas, envolvendo o letramento digital nas diversas plataformas educacionais. Elefante Letrado e Scratch.

Você já parou pensar em como você é? Cada pessoa tem as próprias características e jeito de ser. Não existe características boas ou ruins. As diferenças tornam cada pessoa única. Por isso, todas as pessoas devem ser respeitadas. A turma do 1º ano B, junto com a professora Raquel, e com o objetivo de conhecer, identificar, desenvolver autonomia, e a identidade corporal, produziram seus mapas do corpo, onde os ajudou a observar, reconhecer semelhanças e diferenças do seu corpo em relação aos outros.

Escola Básica Estadual Érico Veríssimo Santa Maria-RS/8ªCRE O Desafio com Dados foi uma dinâmica muito interessante, pois conforme o número que o dado caia era tinha um desafio como: elogio a um colega, uma curiosidade sobre si, pergunta a um colega, agradecimento a um professor, uma história breve... Todas as turmas da Escola, nos 3 turnos, participaram da atividade. Foi um sucesso!