Vamos conversar sobre como a Aprendizagem Criativa pode apoiar o desenvolvimento da Alfabetização?
- Como construções físicas / atividades mão na massa podem possibilitar reflexões sobre a escrita?
- De que forma a Aprendizagem Criativa pode possibilitar a reflexão sobre a escrita a partir da construção física e textual?
Convidamos você a explorar as seguintes atividades do nosso estúdio pedagógico e compartilhar conosco (1) como elas poderiam ser levadas para a sala de aula e (2) como poderiam acontecer as hipóteses de escrita?
- O Olhar do Jornalista
- Personagens de uma Reportagem
- Capa de Revista
- Histórias incríveis e o consumo da informação
- Anime uma palavra
- Placas divertidas
- Museu de mim
Um grande abraço!
Tatá I Equipe RBAC
Olá Tatá!
Eu atualmente estou atuando como vice-diretora aqui na Escola Básica ́Estadual Érico Veríssimo - 8ª CRE/ Santa Maria-RS. Porém, fui alfabetizadora por 9 anos, tanto dos Anos Iniciais como de EJA.
Num primeiro momento, afirmo que as atividades práticas/mão na massa são essenciais para o processo da alfabetização, pois precisamos partir do concreto para então dar significado àquilo que será explorado. As conexões precisam acontecer e a partir do lúdico esse processo é possível.
Quanto ao estúdio pedagógico, achei uma excelente oportunidade para ampliar nossas ideias e práticas. Destaco aqui "Capa de revista" como uma possibilidade de explorar
Olá Tatá!
Eu atualmente estou atuando como vice-diretora aqui na Escola Básica ́Estadual Érico Veríssimo - 8ª CRE/ Santa Maria-RS. Porém, fui alfabetizadora por 9 anos, tanto dos Anos Iniciais como de EJA.
Num primeiro momento, afirmo que as atividades práticas/mão na massa são essenciais para o processo da alfabetização, pois precisamos partir do concreto para então dar significado àquilo que será explorado. As conexões precisam acontecer e a partir do lúdico esse processo é possível.
Quanto ao estúdio pedagógico, achei uma excelente oportunidade para ampliar nossas ideias e práticas. Destaco aqui "Capa de revista" como uma possibilidade de explorar a imaginação, os símbolos (No processo inicial de alfabetização) podendo avançar desde os desenhos e todos os níveis como: pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético.
Ótimas iniciativas!
Elinara Leslei Feller (Embaixadora Escolas Criativas)
EBE ÉRICO VERÍSSIMO - 8ª CRE/ Santa Maria-RS