language

Biblioteca da Aprendizagem Criativa

Foram encontrados 3 resultados

Annual Report BCLN 2023 -
Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Guias e materiais da RBAC
Inglês
Publicação
attach_file Baixar

Postado dia 06/08/2024 por Beatriz Bouças

Descrição
The Annual Report of the Brazilian Creative Learning Network is now available!

The year 2023 was intense, full of changes, growth, and maturity! By the end of December, we had nearly 15,000 members registered on our portal, and more than 170 coordinators working voluntarily for Creative Learning, distributed across our 23 Regional Hubs throughout the country - today we are already 24!

We work to see students engaged and motivated, igniting in them a desire to learn, and helping them grow as professionals and as citizens capable of seizing opportunities and overcoming the challenges of the 21st century. And we are very proud to say that we are increasingly committed to promoting the transformation of education through Creative Learning.

Aprendizagem Criativa na Prática: A Experiência do Desafio de Aprendizagem Criativa Brasil 2018 -
Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa

Guias e materiais da RBAC
Português
Publicação
attach_file Baixar
capa do Aprendizagem Criativa na Pratica

Postado dia 11/04/2024 por Leo Burd

Descrição
A Fundação Lemann e o MIT Media Lab lançaram uma publicação que compartilha as experiências de oito iniciativas selecionadas em 2018 pelo Desafio Aprendizagem Criativa Brasil (DAC Brasil). Além de reunir iniciativas selecionadas pelo DAC, a revista traz glossário com termos da área e indicações de leitura.

Design thinking e cultura maker na educação: contribuição metodológica no desenvolvimento de competências para o século XXI -
Maria Paula Marcon da Cruz e Suzete Venturelli Maria Paula Marcon da Cruz e Suzete Venturelli

Referências sobre Aprendizagem Criativa
Português
Publicação

Postado dia 01/09/2021 por Tatá Eastwood

Descrição
O artigo apresenta o processo e o resultado de uma experiência pedagógica com jovens aprendizes da educação básica entre 12 a 16 anos. Com vistas no desenvolvimento de competências sócio emocionais por intermédio da aprendizagem ativa, a proposta parte de uma problemática real voltada a criação e a fabricação de um barco cenográfico, de modo a aplicar expertises do design ligadas a cultura maker e a técnicas de DIY, incluindo a utilização de tecnologias de fabricação digital como softwares de desenho vetorial, máquina de corte a laser e fresadora CNC.