language

Biblioteca da Aprendizagem Criativa

Foram encontrados 4 resultados

Caderno do Educador mão na massa: dos princípios às práticas -
Instituto Catalisador Instituto Catalisador

Referências sobre Aprendizagem Criativa
Português
Publicação
ondemand_video
Assistir

Postado dia 17/05/2023 por Leo Burd

Descrição
Instituto Catalisador. Caderno do Educador Mão na Massa: dos princípios às práticas. Coleção Conexões. São Paulo, 2021.

Neste Caderno queremos convidá-la e convidá-lo a conhecer parte significativa do caminho formativo que percorremos e que vem, cada vez mais, transformando nossas práticas educativas. Um convite para nos aprofundarmos em temas que para nós são muito valiosos e assim abrir caminhos para que possamos criar novas conexões.

Constructionism as an Epistemological Option in Courses of Youth Center for Science and Culture – Bahia -
Elmara Pereira de Souza e Luísa Souza Moura Elmara Pereira de Souza e Luísa Souza Moura

Referências sobre Aprendizagem Criativa
Inglês
Publicação
attach_file Baixar

Postado dia 01/12/2020 por Tatá Eastwood

Descrição
Artigo que relata as práticas do Centro Juvenil de Ciência e Cultura, de Vitória da Conquista, Bahia. O trabalho foi apresentado em Vilnius, Lituânia, em 2018, no evento Constructionism, Computational Thinking and Educational Innovation.

Logo: uma linguagem de programação voltada para a educação -
Mauricio dos Reis Brasão Mauricio dos Reis Brasão

Referências sobre Aprendizagem Criativa
Português
Publicação
attach_file Baixar

Postado dia 30/11/2020 por Tatá Eastwood

Descrição
Artigo que tem como finalidade contribuir para as mudanças nos processos educativos, pela utilização da Linguagem de Programação Logo como poderosa ferramenta na construção do conhecimento.

Um Estudo Sobre Pensamento Formal No Contexto dos Makerspaces Educacionais -
Karen e Selbach Borges Karen e Selbach Borges

Referências sobre Aprendizagem Criativa
Português
Publicação
attach_file Baixar

Postado dia 30/11/2020 por Tatá Eastwood

Descrição
Tese que investigou se seria possível promover o uso do pensamento formal e o seu desenvolvimento a partir de projetos de fabricação digital desenvolvidos em makerspaces educacionais.